社區(qū)民政工作計劃報告-文庫吧資料
2024-12-07 01:11本頁面
【正文】 解他們在工作和生活上的情況，及時幫助他們解決一些實際困難，給他們的關懷和幫助?！ 栏竦捅n案的建立，資料齊全，認真保存，以備上級部門審查?！ 《ㄆ谌霊袅私獾捅ο蟮募彝ド顮顩r，認真做好動態(tài)管理。發(fā)現不屬實情況積極配合民政部分進行清查?！ 酒俊 ∫?、低保工作 認真按照上級民政要求做好社區(qū)低保工作，做到應保盡保積極做好對低保對象及社區(qū)居民宣傳低保政策的工作，爭取把工作做到細致、準確、周到，讓居民對社區(qū)低保工作滿意。批評時做到內容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護學生的自尊心。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚，讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了，老師每時每刻都在關心著自己，就會感到班集體的溫暖，從而增強自信心當然，在班級管理中，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當地進行批評。吐溫曾說過：”只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月。做練習時，把較簡單的題目留給學困生做，使他們感受到”我也能回答”、”老師也重視我”。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會?！ ?四)：做好學困生轉化工作 (1)善于發(fā)現閃光點 ”尺有所短，寸有所長?！ ?三)：做好尖子生的培養(yǎng)工作 (1)教學中，要始終把素質教育貫徹到教學過程上來，注意學生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮學困生，著重培育學生的學習興趣，側重于補缺補漏，培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學活用?！ ?二)：抓好讀書教育活動 (1)班級設立圖書角，讓學生開展
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