班風建設工作心得體會-文庫吧資料
2024-12-07 01:04本頁面
【正文】 要達到了目標。 (3)綜合能力及素質有待提高，因為學生的家庭環(huán)境影響，所以許多良好的行為習慣還沒有形成?！ “囡L建設工作心得體會2 這個學期是我接受了這個班集體的第二學期，通過這段時間的觀察和了解，這個班的特點是： (1)學生活潑、好動，思維活躍，個別學生較沉悶、上課容易走神。我所帶的20XX屆高三2班的一位學生，平時成績很好，但是體質不佳，在高考的那幾天因發(fā)高燒而發(fā)揮失常，高考落選，使我們非常遺憾。學生時代鍛煉得到良好的身體體質是一個人一生的健康基礎?！ ⊥ㄟ^努力，班級形成了一個團結向上的班集體，每個學生都有充分發(fā)揮各自興趣愛好和特長的天地，同學團結互助形成風氣，推動了班級各項工作的開展。在科學設計方案比賽、理化試驗演示會、OM賽長期題均取得第二名的好成績；滑坡、繞山行駛、風力發(fā)動機取得全校第一名的好成績；網頁制作、飛向天空全校第三名的好成績?！ ≡谡Z文周、藝術節(jié)、科技節(jié)、合唱節(jié)等活動中，我組織學生全員動員，積極參與，獻力獻策，演員認真排練，其他同學做好服務工作，我也投入了大量的時間與同學們在一起?！ ∪?、培養(yǎng)良好班風： 良好班風的形成有賴于班級集體主義精神的培養(yǎng)。每個學生都是一個獨立完整的人，他們渴望理解，渴望老師的信任、尊重和關懷，教師的一言一行都會對學生產生潛移默化的影響，有時教師的一句話甚至一個鼓勵的、信任的眼神可以喚起一個學生對人生的自信和希望?！ 〗逃龑W生的前提是了解學生，了解學生的前提是尊重學生。班級管理工作的一個重要
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