班主任工作計(jì)劃五年級(jí)上學(xué)期范例-文庫吧資料
2024-12-07 01:03本頁面
【正文】 標(biāo)班級(jí)教育工作 重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)以及心理健康的教育。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育?！ 》峙謺r(shí)段與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系家訪，反映該子女在校各方面情況?！ ∫辉拢骸 ∞D(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，開一節(jié)主題班會(huì)讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 開展學(xué)習(xí)小主人活動(dòng)，開一節(jié)“新的一年，新的開始”主題班會(huì)?！ ∈拢骸 〗M織“講文明、懂禮儀、守秩序”教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。 分批分時(shí)段與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系、家訪，反映該子女在校各方面情況 十一月： 開展“積極鍛煉，健康生活”及“珍愛生命”為主題的中隊(duì)會(huì)活動(dòng)?！ ∈拢骸 ∫浴凹t領(lǐng)巾心向黨”為主題，進(jìn)行愛國主義教育。 召開班干會(huì)議，嘗試班干總結(jié)一周情況?！ 〗Y(jié)合“教師節(jié)”進(jìn)行尊師重教的思想教育?！ ∥濉⒃戮唧w工作安排 九月： 做好開學(xué)工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，嚴(yán)抓課前、課堂紀(jì)律，組織學(xué)生做好兩操?！ 。?）利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠?！ ⌒l(wèi)生方面，每天由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)打掃，班主任進(jìn)行監(jiān)督，把每天的清潔區(qū)打掃得干干凈凈?！ ∪?、常規(guī)管理措施 學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣?！ ?zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”?！ 「愫妹课粚W(xué)生的心理健康教育，特別是單親家庭、離異家庭、孤兒、留守兒童，使其身心都能得到健康地發(fā)展?！ 「愫冒嗉?jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化 二、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工 重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。本班學(xué)生有些懶散，打掃衛(wèi)生不夠積極，不夠熱愛班集體，班級(jí)中拉幫結(jié)派。我將不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。為了更深入地了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)及家庭情況，我將時(shí)刻保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。課外我將積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的班集體環(huán)境。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。我將做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)單。 三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。班干部是班主任的左右手，我將認(rèn)真選拔并精心培養(yǎng)?！ 。?）繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)“生本管理”，實(shí)行班級(jí)崗位責(zé)任制，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感，做到人人有事干，事事有人干，人人能干事的自主管理意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1