班主任個人年終述職報告范文-文庫吧資料
2024-12-07 01:02本頁面
【正文】 想看到的樣子。我從濟(jì)南學(xué)習(xí)回來，周一上課，發(fā)給了每個孩子幾塊軟糖，孩子們高興得歡呼雀躍，十幾天離別的心距好像瞬間就被拉近了。 六、育人效果方面。從我自身做起，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，仔細(xì)批改好每次作業(yè)，積極進(jìn)取，嚴(yán)格自律，為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣。 五、特色班級建設(shè)工作。努力做到盡責(zé)在前，避責(zé)在后?！ ∷?、安全衛(wèi)生工作。除了參加學(xué)校的系列活動，我們班也開展了豐富多彩的語文實踐活動。各項活動我們班力爭做到積極參與，用心準(zhǔn)備，不甘落后?！ τ趯W(xué)校開展的各類活動我作為班主任首先做到思想上重視，行動上積極，措施上得力。班長負(fù)責(zé)全面工作，各委委員負(fù)責(zé)具體分工，委員對班長負(fù)責(zé)，班長對班主任負(fù)責(zé)，班主任對學(xué)校負(fù)責(zé)，一種“層層負(fù)責(zé)”的管理機(jī)制，正在探索嘗試中逐漸完善。學(xué)生的事情就應(yīng)該由學(xué)生自己來管理。 二、日常管理工作。生活中不論是負(fù)責(zé)關(guān)燈的、負(fù)責(zé)端盆接水的、負(fù)責(zé)管理手巾的，基本能做到按部就班?！ ∩蠈W(xué)期我始終以“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”作為開展學(xué)生思想教育活動的主題，教育學(xué)生從對自己學(xué)習(xí)、生活負(fù)責(zé)開始，培養(yǎng)一顆責(zé)任心?！酒堪嘀魅蝹€人年終述職報告范文 各位領(lǐng)導(dǎo)： 上午好! 下面我就班主任工作從學(xué)生思想教育、日常班級管理等八個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡要匯報，不當(dāng)之處敬請批評指正。學(xué)生承擔(dān)必須的班級任務(wù)，擔(dān)負(fù)相應(yīng)的職責(zé)，使他們感受到班級主人翁的地位，從而提高對班級事務(wù)的參與度。班上負(fù)責(zé)每項工作的同學(xué)，都能盡職盡責(zé)，順利完成任務(wù)，這讓我感到很欣慰和也很滿意。早操和課間操，有吳聽同學(xué)承包負(fù)責(zé)，如有同學(xué)遲到、缺操或做操不認(rèn)真，她就會根據(jù)同學(xué)們自己制定的班規(guī)讓她們寫500字的說明書，并扣操行量化分。清潔區(qū)，我從來不用去監(jiān)督學(xué)生打掃，而是由組長帶領(lǐng)本組學(xué)生自覺完成任務(wù)，清潔區(qū)也很少有扣分現(xiàn)象。比如，學(xué)校的通知不用我去傳達(dá)，自然會有羅艷秀同學(xué)關(guān)注并及時通知全班同學(xué)?！ ∽詮陌嗉墝嵭袇⑴c式班級管理后，讓我從繁雜的班主任工作中解脫了出來。班級學(xué)生操行量化表統(tǒng)計時間為每周一小計，每月一大計，期末總計。給校廣播站投稿被錄用者，每次每篇加2分。紀(jì)律方面主要是考查學(xué)生的考勤狀況、課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律以及日常行為等。學(xué)習(xí)方面主要考查本組學(xué)生各科測試以及月考、期考成績。 第三，民主管理，獎罰明確，凸顯班級學(xué)生操行量化表的作用。每次每科的平時測驗成績或月考及期考成績都以小組為單位公布上墻，讓大家看一看，比一比，然后透過小組會議找出各小組的問題和差距，同時制定出下階段的個人目標(biāo)和小組目標(biāo)。3，各組根據(jù)各組的學(xué)生學(xué)習(xí)成績，制定了學(xué)習(xí)計劃和找出幫
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