清明節(jié)森林防火安全教育活動教案-文庫吧資料
2024-12-07 00:51本頁面
【正文】 畫中怎么了？ 師：發(fā)生火災可能會造成哪些危害？ 小結：火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣?！ 煟盒∨笥涯銈冎郎钪心男┪锲肥俏ｋU的，容易引起火災嗎？ 教師引導幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災的東西?！ 《?、活動準備： 物質(zhì)準備：防火圖片和視頻、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志?！ ∨囵B(yǎng)幼兒自我保護能力?！ ×私饣馂陌l(fā)生的幾種原因，知道小朋友不能玩火。森林被譽為“地球之肺”。 小百科：森林是以木本植物為主體的生物群落，是集中的喬木與其它植物、動物、微生物和土壤之間相互依存相互制約，并與環(huán)境相互影響，從而形成的一個生態(tài)系統(tǒng)的總體。 幼兒對森林防火的粗淺知識有初步的了解，如：《森林火災的預防》和《森林火災的撲救》 活動反思： 活動中，就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。提問： (1)小猴子想什么辦法讓城市里的那些人也吸到森林的空氣? (2)生病的那些人想怎么讓城市的空氣變新鮮?(啟發(fā)幼兒討論，想各種辦法)(幼：煙囪冒煙怎么辦?汽車后面排出的尾氣有毒怎么辦?城市里的人還是這么擁擠，又應該怎么辦?) 四、完整講述 師：(桌面教具)城里的人到底怎樣讓空氣變新鮮呢?讓我們來完整聽一遍(放錄音)。 三、創(chuàng)設情境師：(出示城市背景圖)有一只猴子，從森林來到大城市，小猴子非常開心，它為什么很開心? 講述故事、啟發(fā)提問、討論： (1)師講述第一、二段。在光合作用中，葉面上的氣孔敞開著，空氣中的有毒物質(zhì)隨著空氣進入葉組織，儲存在植物體內(nèi)?！ ∩质亲匀唤绲谋＝♂t(yī)生。噪聲是一種物理污染，嚴重危害著人們的身心健康。攜帶各種粉塵的氣流遇到森林，風速就會降低，一部分塵粒降落地面，另一部分就被樹葉上的絨毛、粘液和油脂等粘住。森林對于減輕旱澇災害起著非常重要的作用。降雨落到樹下的枯枝落葉和疏松多孔的林地土壤里，會被蓄積起來，就像水庫蓄水一樣。植物通過光合作用，吸收大氣中的二氧化碳，釋放出大量的氧氣，這樣才能使大氣中氧氣和二氧化碳的含量保持平衡，人們才不會受到缺氧的威脅。所有生物(包括人)的生活都離不開氧氣。另外，森林還能抵御風暴對土壤的浸蝕。林下的草本植物和枯枝落葉層，如同一層松軟的海綿覆蓋在土壤表面，既能吸水，又能固定土壤?！ ∩质峭寥赖木G色保護傘。森林除了提供大量木材以外，還能生產(chǎn)松香、栲膠、紫膠、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟價值的產(chǎn)品。人類發(fā)展的歷史，實際上是人與森林的關系史、人與森林的變遷史，沒有森林就等于沒有人類?！ ∩质且磺猩?、經(jīng)濟發(fā)展之基?！ 《?、觀看森林防火環(huán)境保護的VCD課件?！ 』顒訙蕚洌骸 〈笊峙c城市的背景圖、插入桌面教具一套、環(huán)境保護的VCD、錄音機、磁帶、森林防火知識宣傳圖書 活動過程： 一、啟發(fā)談話，激發(fā)幼兒環(huán)保意識,從小懂得保護環(huán)境,熱愛自然?！ ∧芊e極參加游戲活動，并學會自我保護?！ ∧車@故事情節(jié)的發(fā)展，用較清楚的語言表達自己的想法?！ ∷?、活動總結 火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發(fā)生火災，我們要沉著冷靜，用自己學的知識有效地保護自己。當風向突變，火掉頭時，指揮員要果斷下達突圍命令，隊員自己要當機立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風猛沖突圍。 發(fā)生危險時，應就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來的方向，扒開浮土直到見著濕土，把臉放進小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面?！ ∈前匆?guī)范點火自救。 ?。ǘ┟撾U自救方法有哪些 是退入安全區(qū)?！ ∈遣灰苯佑L打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火?！ ∈羌訌娀鹎閭刹?，組織好火場通信、救護和后勤保障?！ ∈敲鞔_撲火紀律和安全事項?！ ∈桥捎袚浠鸾?jīng)驗的同志擔任前線指揮員。 二、影響火災的三要素溫度、濕度和單位可燃的載量?！ 。ǘ┳匀换穑喊ɡ纂娀?、自燃等?！ ∫?、認識森林火災的起火原因 森林火災的起因主要有兩大類：人為火和自然火 ?。ㄒ唬┤藶榛鸢ㄒ韵聨追N： ：農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火，林副業(yè)生產(chǎn)用火，工礦運輸生產(chǎn)用火等； ?。喝缫巴馕鼰?，做飯，燒紙，取暖等； ?。涸谌藶榛鹪匆鸬幕馂闹校蚤_墾燒荒、吸煙等引起的森林火災最多。森林火災的危害森林火災是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災害，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果?！ Ｒ院笪椅腋臃e極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，小孩園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。最后，兒歌結束，讓小孩在歌聲中熟記防火知識?！ 《?、活動中，就小孩生活經(jīng)驗的幾個片斷，讓小孩主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品，并讓小孩自主地說出不能玩的原因。小孩生活是多姿多彩的，安全教育也應把握時機?！ ∷摹⒉シ畔乐R兒歌結束。 首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆?！ ∪?、學習火災逃生 觀看視頻。 ?！ ?、插頭和電線?！ 《?、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至
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