民族活動(dòng)總結(jié)4篇-文庫吧資料
2024-12-07 00:46本頁面
【正文】 ，制作體現(xiàn)民族精神的語錄牌等，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)?！ ?．加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。在數(shù)學(xué)、科學(xué)等理科課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容。 加強(qiáng)各學(xué)科滲透 各學(xué)科有機(jī)滲透民族精神教育，把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育全過程，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。 充分發(fā)揮英雄在少年兒童成長過程中的特殊的榜樣教育作用，以“英雄團(tuán)隊(duì)”為載體，與學(xué)校文化、德育素質(zhì)、少先隊(duì)、國防教育等項(xiàng)工作相結(jié)合，突出特色，開展“知英雄、愛英雄、學(xué)英雄”活動(dòng)，弘揚(yáng)先進(jìn)校園文化，提升學(xué)生道德素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。通過活動(dòng)，學(xué)生更加了解了老師工作的艱辛，對老師更加的尊敬和理解。 結(jié)合《公民道德實(shí)施綱要》要求，加強(qiáng)“公民道德”教育，開展“民族精神—不倒的旗”、“奧運(yùn)之星、民族之魂”“時(shí)代呼喚誠信”、 “學(xué)會(huì)感恩”、“祖國在我心中”征文及演講活動(dòng)、愛國主義詩詞朗誦、知識(shí)競賽、讀書交流、展示中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)經(jīng)典格言等為主題的班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)?！ ≡谛律虚_展為期三天的入學(xué)教育，利用國旗下的講話和紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間，對新生進(jìn)行養(yǎng)成教育、文明素質(zhì)教育和民族精神教育。決定通過結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值體系、社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)、“六愛塑魂”活動(dòng)、慶祝第25個(gè)教師節(jié)活動(dòng)和紀(jì)念“”等活動(dòng)，加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范、尊師重教等教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感，樹立中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?！ ∥倚Υ隧?xiàng)活動(dòng)高度重視，重在科學(xué)布置、嚴(yán)格落實(shí)。按照縣教育局的安排部署，及時(shí)做好第六個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動(dòng)儀式及形勢教育課的頻道信號接收準(zhǔn)備工作。我們將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)加大對學(xué)生的民族精神教育，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。同時(shí)，各中小學(xué)校能按照區(qū)教育局要求，注重學(xué)科德育滲透，利用小學(xué)品德與生活課、中學(xué)思想政治課，開展民族精神教育講座，達(dá)到了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)與學(xué)校課程有機(jī)融合的目的。 在弘揚(yáng)和培育養(yǎng)民族精神活動(dòng)月中，各中小學(xué)校能充分利用學(xué)校校園文化環(huán)境，營造濃厚的教育氛圍。廣大中小學(xué)生在閱讀愛國主義圖書的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面的變化，以書信形式講述了社會(huì)、家庭和身邊發(fā)生的新變化新氣象，抒發(fā)了自己心中的感受，表達(dá)了對中國共產(chǎn)黨、偉大祖國和人民的熱愛之情。 四、“我與祖國共成長”讀書征文活動(dòng)。王綱學(xué)校、永樂學(xué)校請區(qū)關(guān)工委委員水鳳舞老師為學(xué)生做“勿忘國恥，展望巨變，弘揚(yáng)民族精神”的報(bào)告。城郊學(xué)校、沈南二校等學(xué)校通過賀卡送祝福、為老師獻(xiàn)花、主題班隊(duì)會(huì)等形式慶祝教師節(jié)。大溝學(xué)校在9月18日舉行了紀(jì)念“九一八”主題升旗儀式，并由黨支部書記為全體師生做國防講座。各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過主題升旗儀式、主題班（團(tuán)）隊(duì)會(huì)、愛國主義教育講座、觀看影片、主題演講、歌詠比賽等多種形式開展了活動(dòng)。各中小學(xué)校都將開學(xué)第一周定為養(yǎng)成教育訓(xùn)練周，以此為起點(diǎn)，引導(dǎo)、督促學(xué)生建立遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)，告別不文明行為，爭做文明學(xué)生。各中小學(xué)校能充分發(fā)揮學(xué)校主渠道、主課堂、主陣地作用，通過板報(bào)、專欄、廣播以及主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、文明班級評比等形式，將《蘇家屯區(qū)中小學(xué)生養(yǎng)成教育細(xì)則》中的要求融入到豐富多彩的主題教育活動(dòng)中，使養(yǎng)成教育細(xì)則精神逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，幫助學(xué)生提高分辨是非善惡、道德選擇與行為評價(jià)的能力，爭做文明守紀(jì)的中小學(xué)生。通過學(xué)生自評、小組評定、家長意見、教師評語等多種形式對學(xué)生的養(yǎng)成教育情況進(jìn)行綜合評價(jià)。按照教育強(qiáng)區(qū)的總體要求，我們制定了《蘇家屯區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)施意見》。我區(qū)教育局團(tuán)委也以此為主題開展了全區(qū)高中生演講比賽活動(dòng)。佟溝學(xué)校通過開展“葫蘆娃”特色活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的情感。牡丹街小學(xué)舉行了“建國六十周年”攝影展，學(xué)生們用自己的攝影作品反映祖國、家鄉(xiāng)的變化。 各中小學(xué)校能引導(dǎo)學(xué)生充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書籍、實(shí)踐考察等各種途徑，從中華民族的歷史特別是改革開放以來的成就當(dāng)中，尋找令我們驕傲的中國人，或是令我們驕傲的中國的大事，了解和體會(huì)作為一個(gè)中國人應(yīng)該具備的自豪感。 全區(qū)各中
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