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校園德育實踐心得體會3篇-文庫吧資料

2024-12-07 00:40本頁面
  

【正文】 造我們的思想,才能再學習工作中邁出新的步伐。這些愚昧而荒唐的事件,令作為我們衣食父母的有關領導痛心疾首,因此可以說大力學習《學生手冊》是歷史的必然?!  秾W生手冊》從它誕生的那時起,就以其嚴謹、周密的科學理論和震撼人心的邏輯力量,顯示出強大的生命力和戰(zhàn)斗力。只有學習了《學生手冊》,我們才能更好的自強、發(fā)展。  作為一名普通高中的學生,我無比榮幸。自律并不僅對我們現在的學習有益,在幾年后,當我們陸續(xù)結束自己的學生生涯走上社會的時候會發(fā)現它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,因為當我們還是學生時,犯了錯誤我們還有再來一次,從頭開始的機會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責,承擔后果,這使得自律的作用更加明顯。在外表上,我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現出學生樸素的本質。二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在配合現在正在實行的素質教育方面,我們要提高自身素質,樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。作為自律委員會的一員,我相信每位成員都和我一樣,希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭瑸榇蠹曳铡! W校在上學期成立了自律委員會,目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。畢達哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。而我們作為在校的學生,處在向邁進社會過度的時期,更是有數不清的紀律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該怎么做。走在馬路上要遵守交通規(guī)則。校園德育實踐心得體會2:  紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。從培養(yǎng)孩子的個性心理品質的角度出發(fā),從行為的束縛轉向心靈的培養(yǎng),挖掘深刻的人文素養(yǎng),將德育融入學生的生活中,將學生活動與學生生活緊密結合,使學生在活動中,受潛移默化之感染,發(fā)展自己的特長,張揚自己的個性,實踐、體驗、成長。可以達到培養(yǎng)學生的自主能力,培養(yǎng)孩子良好的日常行為習慣和科學的學習方法,培養(yǎng)孩子終身學習能力。黑板上小天地溶合進各種學科達到知識性、欣賞性、娛樂性于一體,環(huán)境上做到天天有花、時時常青,精彩的讀書聲伴隨著鳥兒的清脆歌聲一起飛向天際。只要學校高度重視,在綠化、美化、靜化,詩化上整體一致。他們的人文語言都映射著思想的火花與文化的美學。夠了,這些學生的神來之筆,妙語連珠,是課堂的原生態(tài)體現,在片斷作文中我們不難發(fā)現,孩子們的內心真正是文化和德育彼此不分的。王枝:三四點,一兩聲作者用夸張的手法再現了生活美境,和我們以前讀過的七八個星天外,兩三點雨山前一樣,這些數字的妙用,真乃傳神之筆。我們的年華應該珍惜,我們要知道:揮霍時間就是犯罪。李芬:青春是美好的,充滿著歡樂,這樣的場面真令人心馳神往。陳立貴:我讀了《》后,感受到青春的美好,那梨花灑落的是春的芬芳,打開春天的大門,聽到了百蟲的歌, 這一副清新美麗的畫面展現在我們面前,那喜悅的境界蕩漾在人們的心頭,一首生機勃勃的圖畫在陽光下呈現出美妙的樂章。其目的一是看同學們在品嘗古典詩歌的鑒賞能力,二是看同學們能否擴展他們思維的空間,培養(yǎng)他們的道德情操。有個九年級班做了一個實驗?! ∥幕逃宦逗圹E的滲透德育思想。這些學生今后走出學校,來到社會上后,也會時刻注意自己的言行是否一致。飯后的地面清潔自覺掃除。他們不只會看到了這些做人的話語,更能在行動上體現了這些話語的魔力。做道德之人,從自己做起。精美的文化窗口是一道亮麗的風景線,也是一首無言的詩?!?
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