【正文】 上安全教育了。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí)，我們應(yīng)該弄清事情的原委，給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”，并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。面對(duì)學(xué)生，教師要“肚里能撐船”?！皾櫸锛?xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照。故，家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。教師家訪，家中大門緊閉。孩子對(duì)公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。要么三五成群，從這個(gè)山坡，浪蕩到那個(gè)街角，打架斗毆沒話說。要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像。二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對(duì)孩子的教育放任自流。四、亟待整頓的家長教育。給其他同學(xué)帶來傷害。面對(duì)是非觀念弱，榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生，特別是高年級(jí)的孩子，身體的成長讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感。因此，作為教育工作者的我們，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明，公平公正地對(duì)待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛憎分明，才能營造良好的育人環(huán)境。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。我國的教育家陶行知先生說過：“習(xí)慣成自然。才會(huì)讓校園真正平安。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。這是教育中的糟粕現(xiàn)象，我們應(yīng)該拋棄。但須注意，中國是歷經(jīng)長久的科舉考試，以及前期的應(yīng)試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的胡同中。抓好教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂業(yè)”，能“安居”嗎?同理，一個(gè)學(xué)校，學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”。自參加工作十年來，我對(duì)安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。從小的方面來說，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”。校園安全教育心得感悟范文3國之古語：人命大于天!雖簡單幾個(gè)字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。另一方面，我們又以村為單位將學(xué)生組織在一起，讓他們集體行動(dòng)，并選出一個(gè)穩(wěn)重負(fù)責(zé)的作為隊(duì)長，代老師管理好學(xué)生在路上的安全。_這里是一所_x學(xué),因此學(xué)生上學(xué)，放假都是靠_，有的離學(xué)校非常遠(yuǎn)，因此如何管理好學(xué)生在路上的安全就很重要了。告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。我們的_給了我們很好的回答。學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。為我們每個(gè)人敲響了警鐘，更改變了過去認(rèn)為安全工作不重要的錯(cuò)誤看法，改變了認(rèn)為教師教好書，、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。學(xué)習(xí)后讓我提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。在各方面都做好保障工作，讓自己和家人更放心。不管是家居安全、交通安全還是外出安全，都存在著很多危險(xiǎn)因素。同時(shí)，要盡量觀察劫持者的特征，為獲救或日后案件偵破贏得線索。一旦棄船，應(yīng)迎著風(fēng)向，雙臂交疊在胸前，壓住救生衣，雙手捂住口鼻跳水。乘船落水時(shí)，應(yīng)迅速穿上救生衣，發(fā)出求救信號(hào)。地鐵故障時(shí)，要注意聽地鐵人工廣播，并聽從工作人員統(tǒng)一指揮和引導(dǎo)，沿著規(guī)定方向疏散。躲避時(shí)不要站在房間中央，應(yīng)及時(shí)尋找有支撐物的地方躲避。如果中暑癥狀嚴(yán)重，應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，尋找陰涼通風(fēng)之處，解開衣領(lǐng)，降低體溫。條件允許的話，還可以帶些水果等解渴的食品。為了防止中暑，我們要做到：喝水，大量出汗后，要及時(shí)補(bǔ)充水分。輕度中暑會(huì)感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心。除此之外，我們還要掌握在事故中患者的急救措施：顱腦損傷的急救、心絞痛的急救、急性心肌梗塞的急救、中風(fēng)的急救、心跳停止者急救等。一旦事故發(fā)生，當(dāng)碰撞的主要方位不在司機(jī)一側(cè)時(shí)，司機(jī)應(yīng)雙手緊握方向盤，兩腿向前蹬直，身體后傾，保持身體平衡，以免在車輛撞擊的一瞬間，頭撞到擋風(fēng)玻璃上而受傷。碰撞：兩腳蹬直身體后傾。此時(shí)，車廂內(nèi)的氧氣可供司機(jī)和乘客維持5至10分鐘。汽車翻進(jìn)河里，若水較淺，未全部淹沒，應(yīng)等汽車穩(wěn)定以后，再設(shè)法從門窗處離開車輛。落地時(shí)，應(yīng)雙手抱頭順勢向慣性的方向滾動(dòng)或奔跑一段距離，避免遭受二次損傷。車內(nèi)乘客應(yīng)迅速趴到坐椅上，抓住車內(nèi)的固定物，使身體夾在坐椅中，盡力穩(wěn)住身體。翻車：腳鉤踏板隨車翻轉(zhuǎn)。萬一身上已經(jīng)著火，可下車后倒地滾動(dòng)，邊滾邊脫去身上的衣服。關(guān)閉車窗和點(diǎn)火開關(guān)后，組織車內(nèi)人員迅即下車。因此，出了交通事故，我們應(yīng)該怎么處理呢?常見的一些情況如下：失火：破窗脫身打滾滅火。雖然汽車給我們帶來了很多便利，但交通事故同時(shí)也給無數(shù)家庭帶來了痛苦。在室外生活方面，我們需要注意的危險(xiǎn)因素更多。除此之外，家庭生活還存在很多安全問題。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾捂嚴(yán)口、鼻，屏住呼吸，盡量降低身體高度，彎腰疾走或在地面匍匐前進(jìn)。因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_(tái)上。一旦我們身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動(dòng)。發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用