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校園保護(hù)環(huán)境演講稿-文庫(kù)吧資料

2024-12-07 00:36本頁(yè)面
  

【正文】 那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。保護(hù)校園環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,自覺(jué)保持校園清潔衛(wèi)生即使周科人的‘責(zé)任’,也是義務(wù),我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起我們的‘責(zé)任’,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從此刻做起,從愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)??吹竭@些作為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們能拾得完嗎?當(dāng)你見(jiàn)到廢紙食品袋廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了?! 〗?jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。  美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書(shū)學(xué)習(xí)更是一種快樂(lè)一種幸福。校園為我們創(chuàng)新了第二個(gè)溫暖的家園,是我們的樂(lè)園,我們的天堂,是知識(shí)的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土?! ⊥瑢W(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清亮,天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。假如你在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就是給魚(yú)兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚(yú)兒就會(huì)在水里暢游,鳥(niǎo)兒就能在林中高飛。在學(xué)校,假如你看到那個(gè)水龍頭在難過(guò)地流淚,請(qǐng)你去安慰它,把它擰緊。我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái),大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái),我們四面的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是?!薄 ⊥瑢W(xué)們,我想你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句提示語(yǔ)吧!我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐?! ±蠋焸儯瑢W(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,建設(shè)一個(gè)綠色的校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),用綠色作為我們生活的主題,用愛(ài)去關(guān)注環(huán)境的變化,用激情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)來(lái)肩負(fù)起責(zé)任,承擔(dān)環(huán)保責(zé)任。  樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參與校園愛(ài)心環(huán)保綠色行動(dòng)?! ○B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰?! ⌒袆?dòng)起來(lái),關(guān)愛(ài)、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。我們必須用綠色的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響我們周圍的人。  我們一致認(rèn)為:環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,無(wú)論是從民族的角度還是從人類的生存角度,我們都應(yīng)該關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,創(chuàng)造綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。它的意義應(yīng)該更加廣泛和深刻。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著校園生活有多少種顏色。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家,每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中?! ≈x謝大家!  校園保護(hù)環(huán)境
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