未成年人思想道德建設(shè)調(diào)查報(bào)告-文庫吧資料
2024-12-07 00:29本頁面
【正文】 者、爭當(dāng)小雷鋒活動的開展。做一件孝敬父母或長輩的事?！拔鍌€(gè)進(jìn)”，即讓“做一個(gè)有道德的人”的教育進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)活動，從而使“做一個(gè)有道德的人”的主題實(shí)踐活動在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心，并轉(zhuǎn)化為道德行為。每個(gè)學(xué)生完成道德主題手抄報(bào)一份。在每個(gè)教室張貼一張道德座右銘。開展“五個(gè)一”、“五個(gè)進(jìn)”活動，確保道德實(shí)踐活動取得實(shí)效?！ ∫皇情_展“美德校園”活動?！ ×⒆銓W(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)生、教師、家長的積極性，使活動具有深厚的群眾基礎(chǔ)。各學(xué)校十分注重樹立身邊的典型，及時(shí)總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，開展評選美德少年、十星少年等活動，以身邊的人和事影響和帶動未成年人思想道德建設(shè)活動開展，使“做一個(gè)有道德的人”成為影響廣大未成年人健康成長的新主題、新方向。及時(shí)宣傳活動的進(jìn)展情況，宣傳學(xué)校未成年人精神面貌出現(xiàn)的新變化，宣傳社會各界對活動的支持和參與，在我縣營造了良好的未成年人思想道德建設(shè)活動氛圍。二是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。一是提高思想境界?！ 《?、主要做法 (一)統(tǒng)一思想，營造氛圍?？h委、縣政府始終將未成年人思想道德建設(shè)工作放在重要位置，多年常抓不懈、精益求精。高中4所，在校生12418人。其中，小學(xué)239所，在學(xué)生86723人。 我縣未成年人思想道德建設(shè)工作在中央、省、市的正確指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》(中發(fā)【2019】8號)，8年來，按照“立足實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)造特色”的思路，注重開拓創(chuàng)新，將未成年人思想道德建設(shè)納入全縣精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃之中，狠抓任務(wù)落實(shí)，未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進(jìn)、順利開展，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面，進(jìn)一步形成了黨政群齊抓共管、全社會積極參與的工作格局，取得了顯著成效?！酒课闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)調(diào)查報(bào)告 2019年黨中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，意見指出：未成年人思想道德建設(shè)是是一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，直接關(guān)系到中華民族整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的前途和民族的命運(yùn)。學(xué)校應(yīng)與家長經(jīng)常加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)溝通信息、交換意見、互相配合、共同教育?！ 〖訌?qiáng)對家庭教育的科學(xué)引導(dǎo)。在青少年中普及法律知識，增強(qiáng)其法律意識和法制觀念，增強(qiáng)青少年的自我保護(hù)意識和能力，全力維護(hù)青少年的合法權(quán)益。 加強(qiáng)青少年維權(quán)工作力度。充分發(fā)揮社會各界人士、各部門、各單位的優(yōu)勢，為我區(qū)中小學(xué)特別是農(nóng)村中小學(xué)聯(lián)系“手拉手”學(xué)校，以此幫助、扶持貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)?！ ∵M(jìn)一步加大“培苗行動”扶困助學(xué)的力度。要堅(jiān)持不懈地開展“掃黃打非”活動，進(jìn)一步清除黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象，特別要著重打擊私彩，控制私彩的蔓延，加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理和文化娛樂場所的管理。社會也應(yīng)提供有關(guān)的青少年心理咨詢服務(wù)。要通過課堂教學(xué)、社會實(shí)踐活動等途徑和形式，幫助青少年磨礪意志，增強(qiáng)承受挫折的能力，培養(yǎng)高尚的情操，積極引導(dǎo)青少年端正生活態(tài)度，大力倡導(dǎo)文明健康的生活方式，逐步培養(yǎng)青少年健全的人格。通過青少年感興趣的活動對其進(jìn)行愛國主義，集體主義和社會主義教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)他們辨別是非的能力。應(yīng)在全社會喚起對青少年思想政治工作的重視和支持，把青少年思想政治工作放在重要位置，不斷改變傳統(tǒng)的思想政治工作方式方法，要用青少年喜聞樂見的形式和富有時(shí)代氣息的內(nèi)容，來吸引和引導(dǎo)青少年。但由于一些家長在家庭教育中缺乏科學(xué)方式，給青少年思想道德的形成帶來負(fù)面影響：有的家長對子女溺愛嬌寵，百依百順，造成子女自我放任，好逸惡勞，驕橫任性；有的家長片面認(rèn)為”拳腳底下出孝子”、“不打不成器”，子女稍有不對，輕則辱罵，重則棍棒相加，造成了子女的逆反心理和孤僻性格；有的家長自身行為不檢點(diǎn)，無形中影響子女，使子女步其后塵，染上惡習(xí)。家庭是青少年的第一課堂，家長是青少年的第一老師。而思想道德建設(shè)與人的科學(xué)文化素質(zhì)有著密切聯(lián)系，一些失學(xué)、輟學(xué)的青少年由于所受教育有限，加之辨別是非能力不強(qiáng)，缺乏正確的引導(dǎo)，很容易走上歧途。隨著普九的深入，我區(qū)學(xué)生入學(xué)鞏固率逐
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