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最新托班家長會發(fā)言稿優(yōu)秀范文(參考版)

2024-12-07 00:15本頁面
  

【正文】 最新托班家長會發(fā)言稿優(yōu)秀范文 。希望各位家長引以重視,在以后的學(xué)習(xí)生活中,對于孩子的不足之處加以引導(dǎo)和鍛煉?! ∥覀儾荒苤豢吹胶⒆拥拈L處,不足之處才是我們要面對的。我對他們很有信心,我會盡我的最大能力,希望你們和老師要配合好?! ∫灿械暮⒆釉谧岳怼⒍Y貌等方面都很好,可就是在教育活動中表現(xiàn)不是很積極,其中的原因可能是不會、也可能是會但是不敢起來說怕說錯,也就是我們說的膽小、不愛表現(xiàn)自己。張宇軒小朋友能大膽的講述故事、繪畫能力較強。在班里進(jìn)行的各項活動中在老師的督促下能認(rèn)真的完成?! ∵M(jìn)步較明顯的有。石夢雪小朋友年齡較小,學(xué)習(xí)卻很突出,這與她上課專心聽講有 很大關(guān)系。羅靚小朋友活動中能認(rèn)真聽講、積極動腦回答老師的問題在上課時能很快理解老師的提問數(shù)理邏輯、語言表達(dá)能力都很強。像張波由剛開始的說話不太清楚到現(xiàn)在能主動的背兒歌講述故事,唐鉑煒剛開始的不說話不回答問題,可現(xiàn)在他能大聲的朗誦古詩三字經(jīng),勇敢的回答問題。如羅靚、易嘉語、張宇軒、許建超這幾個小朋友語言、音樂、  數(shù)學(xué)、繪畫等各方面都很突出,但在自理能力方面易嘉語、張宇軒有些欠缺,羅靚和許建超身體協(xié)調(diào)方面不夠好。當(dāng)然新教材也有一點難度,對一些年齡較小的幼兒來說還少有點難度,一些課堂作業(yè)不能很好的完成,如賈月等。教材在實施過程中我們教師首先發(fā)現(xiàn)了它的好多優(yōu)點,不知道大家有沒有感受到,幼兒在家愛背兒歌、愛唱歌了,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等科目時感興趣了,經(jīng)常會玩一些好玩的手指游戲,等等?! ”緦W(xué)期雖然只有汪老師和我兩個人,但我們的工作井井有序,我?guī)О鄷r汪老師做好幼兒毛巾水杯消毒等教室衛(wèi)生等保育工作,汪老師帶班時我做好保育工作,兩人因為工作繁忙,也有生病請假的時候,班里的工作也有做的不到的地方,希望各位家長能諒解并提出寶貴的意見。托班家長會發(fā)言稿篇四  尊敬的各位家長:  大家好,每學(xué)期的家長會又見面了,很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長半日觀摩活動,首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次半日觀摩活動的主要目的是讓各位家長了解孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時通過本次家長培訓(xùn)進(jìn)一步增強家園聯(lián)系,共同探討幼兒教育中存在的問題,以及聽聽你們對我們工作有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣(并且堅持說普通話)。孩子每天入園要學(xué)會向老師、工作人員和小朋友問好。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)加強練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果?! ∷氖羌覉@協(xié)作。(舉例略)家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:別人打你你就去打還之類的話。三是生理因素的影響(多動)。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對。生活中家長以自身作榜樣多教孩子遵守交通規(guī)則的一些安全知識(過馬路、坐車等)。同樣,我們也要注意上學(xué)、回家路上的安全,特別是離園時家長一定要拉好大人的手,這樣一個是為了交通安全,還有一個是為了避免在一不留神的情況下孩子走丟。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用勺子吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進(jìn)幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。以后幾周開始認(rèn)識自己的毛巾、杯子、座位、床鋪等,訓(xùn)練幼兒的獨立意識:獨立吃飯、獨立小便。我們?nèi)焕蠋煏κ购⒆酉矚g上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。據(jù)此,建議家長多與老師溝通,從而客觀地了解孩子在園的情況,以免產(chǎn)生不必要的誤會。另外,孩子在回答問題時往往會將問題的結(jié)尾作為答案,如成人問:你今天尿褲子了嗎?孩子回答:尿褲子了。由于這一階段的孩子常常把想像與現(xiàn)實相混淆,他們會說出與事實不符的答案。其實這樣做的結(jié)果會促使孩子更不好好地吃晚飯,因為每天都有零食做補充,孩子會在幼兒園吃晚飯的時候 留有余地,時間長了,也會影響孩子的健康。這個時候,家長不要以同情的態(tài)度對待他,可以用轉(zhuǎn)移的方法排解孩子心中的不快,切忌遷就放縱孩子?! ∪蛇w就放縱  孩子心里不愉快時,常常會莫名其妙地發(fā)脾氣。 二忌刨根問底  孩子離開一整天,家人的惦念是可以理解的,但接孩子回家后,全家人圍著孩子問這問那,不僅使孩子厭煩,還會強化孩子入園的不適應(yīng)。其實,每天都有甜水等待,反而會影響孩子在幼兒園的正常飲水,而且長此下去,會影響兒童的健康。聊一聊幼兒園一天的生活,談一談他結(jié)識的新朋友,給孩子講他喜歡聽的故事,陪孩子玩好玩的游戲這些都是十分必要的。家長平和的態(tài)度是孩子很快適應(yīng)幼兒園生活的良好外部環(huán)
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