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教師不忘初心牢記使命主題教育心得體會(參考版)

2024-12-06 23:27本頁面
  

【正文】 不忘初心,砥礪向前。跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),一路向前,在這個過程中,也許會看到過去走過的路;也許會看到光輝靚麗的未來;也許在岔路口感到迷茫。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,從根本上認(rèn)識到這是嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的行為。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、節(jié)約觀念。我們是居民們的典范,我們做好了他們會效仿,起到引領(lǐng)作用。教師的職業(yè)道德規(guī)范中要求為人師表。在村居工作中,不但要有正確的政治思想,還要有長遠(yuǎn)的思想,久遠(yuǎn)的布局策略,在謀求村居發(fā)展的同時,更要考慮全局的利益。思想正確了,工作方向就正確了,服務(wù)對象也就明確了,責(zé)任意識也就形成了。不斷地進(jìn)行思想教育工作,需要不斷地與其他黨員集中交流、談及所思所想,從而提升黨員自身的思想認(rèn)識,解決自身在思想上可能出現(xiàn)的誤區(qū)。做到事前完善計劃,事中把握節(jié)奏,事后總結(jié)經(jīng)驗。注重學(xué)習(xí)形式,不僅僅要學(xué)習(xí)書面的知識,更要多多向領(lǐng)導(dǎo)同事請教,獲取良好的工作方式工作經(jīng)驗,不斷通過理論實踐知識充實豐富自己,提高自己的領(lǐng)悟認(rèn)知能力。首先,貫徹好專業(yè)知識。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。新中國成立70周年到來之際,我們要以實實在在的行動踐行不忘初心,不懈努力奮斗,推動中國夢揚帆起航、劈波斬浪,勝利駛向光輝的彼岸。如果你沒有本領(lǐng),在基層工作中到處碰壁,工作不順,甚至無法與當(dāng)?shù)厝罕姕贤?,那你很有可能對基層產(chǎn)生抵觸心理,甚至對自己產(chǎn)生質(zhì)疑,產(chǎn)生放棄的念頭,又談艱苦奮斗呢?基層工作具有一定的復(fù)雜性,對于基層公務(wù)人員的綜合能力提出了更高的要求,這就需要我們苦練本領(lǐng),掌握具有基層工作針對性和實效性的工作方式和方法,做到要勤學(xué)不輟,保持謙遜謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,努力提升自身的綜合能力,更好的勝任各項工作,打牢艱苦奮斗的基礎(chǔ),讓我們在實現(xiàn)初心的道路上能夠走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。不忘初心,艱苦奮斗,就要苦練本領(lǐng)。他們共同體現(xiàn)了一種對夢想的追求,一種不怕吃苦的精神,他們以自己的行為告訴我們?nèi)绾污`行不忘初心,艱苦奮斗。有 36 年堅守在偏遠(yuǎn)的山村講臺播撒希望的教師支月英。不忘初心,艱苦奮斗,就要有不怕吃苦的精神。百年風(fēng)雨同舟路,中國共產(chǎn)黨人用一個又一個舉世震驚的成就向我們證明了把初心刻在心頭的重要性?!柏毑蛔阈?,可羞是貧而無志”,信念是我們行動的精神支柱和靈魂,信念給弱者勇氣, 給氣餒者希望,給那些強者以更大的力量。在中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期,我們更要不忘初心,艱苦奮斗。愛默生曾說,“凡事欲其成功,必要付出代價:奮斗。前路固然有艱難困苦,前路固然有不可預(yù)知的荊棘一片,但只要我們堅守初心,堅守當(dāng)初為什么要上路,為什么要堅定不移的選擇現(xiàn)在的選擇,我們的未來終將是向著陽光升起的地方,向著黨指引的道路坦然的走下去。人民教師為人民,學(xué)生是祖國的希望,是家庭的未來,在教學(xué)的道路上,縱使難題不斷,但我們當(dāng)永遠(yuǎn)牢記初心,全身心投入到教學(xué)中,不斷夯實專業(yè)知識,加強自身學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的園丁,為祖國培育出更多的棟梁之才。無論何時何地,我們都要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。這次主題教育深刻而到位,有著針對性,指導(dǎo)性,思想性和政治性。這次會議明確了黨員同志的根本任務(wù)、總體要求、具體目標(biāo),指導(dǎo)著我們要結(jié)合實際,創(chuàng)造性的開展工作。教師不忘初心牢記使命主題教育心得體會8學(xué)而有思、思而有為,勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、積極主動作為,時刻不要忘記我們來自于人民,定當(dāng)全心全意為人民謀幸福、解難題,這才是一名合格的中國共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的事情。教師是學(xué)生的引路人,教師的言行舉止都會在學(xué)生的心靈上留下烙印。教育何嘗不是如此呢?我們肩負(fù)的使命是培養(yǎng)下一代,我們不能只是想著教完這一本教科書,就完成了任務(wù),這樣教出來的學(xué)生只能是死搬硬套,被動學(xué)習(xí),實際操作、實際能力一點也沒有得到鍛煉和拓展,如果我們忘記了教育的初心,我們在教學(xué)之路上就會走得十分茫然,就會忘記我們育人的本義,就會忘記我們?yōu)檎l培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么樣的人;就會以分?jǐn)?shù)去衡量一個學(xué)生,以致讓學(xué)生的精神枯萎。教書育人,不光是授予孩子們知識,更是要教他們怎樣做人,育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心??戳讼嚓P(guān)報道,我思緒萬分想到了當(dāng)初的入黨誓言,想到了自己報考師范院校的初衷以及自己第一天站在講臺上的情景。習(xí)近平總書記強調(diào),為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激
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