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疫情防控思政大課心得體會(huì)【10篇】(參考版)

2024-12-06 22:46本頁(yè)面
  

【正文】 相信這次所有經(jīng)歷的磨難必將沉淀成這一代人的精神財(cái)富?!薄 ∵B日來(lái),各級(jí)黨組織和廣大黨員干部廢寢忘食戰(zhàn)斗在抗疫第一線;許多醫(yī)學(xué)專(zhuān)家和醫(yī)護(hù)工作者逆風(fēng)而行,舍生忘死堅(jiān)守在抗疫最前沿;無(wú)數(shù)基層干部和普通百姓積極響應(yīng)黨和政府號(hào)召,胸懷大愛(ài),參與戰(zhàn)疫,凝聚起萬(wàn)眾一心迎挑戰(zhàn)、眾志成城戰(zhàn)疫情的磅礴力量。?這是一件功德巨大的行為。也如加拿大駐華大使對(duì)加拿大議員們所言:“我贊揚(yáng)他?們。中國(guó)全力抗擊疫情引世界關(guān)注,多國(guó)伸出援手,贏得國(guó)際認(rèn)可,正如世衛(wèi)組織在1月30日的聲明中所說(shuō),“中國(guó)采取的措施不僅對(duì)中國(guó)有利,對(duì)世界其他地區(qū)也有益。面對(duì)疫情,中國(guó)人民和政府迅速行動(dòng)起來(lái),全力阻擊,采取的防控舉措不但遠(yuǎn)超《國(guó)際衛(wèi)生條例》要求,武漢封城更是共和國(guó)歷前所未有,充分展示了中國(guó)在人類(lèi)危機(jī)面前的一個(gè)大國(guó)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。但中國(guó)始終做全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者,不斷展現(xiàn)一個(gè)大國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),繼續(xù)為人類(lèi)作出更大貢獻(xiàn)。并借鑒防控“非典”的經(jīng)驗(yàn)和做法,充分發(fā)揮專(zhuān)家的作用,加強(qiáng)對(duì)決策實(shí)施效果的評(píng)估與反饋工作,將疫情防控過(guò)程中應(yīng)急決策的負(fù)面影響降到最低。決策風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制不斷健全,疫情風(fēng)險(xiǎn)防控的有效性顯著提升。一方面強(qiáng)化疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與排查,通過(guò)對(duì)乘車(chē)信息、活動(dòng)領(lǐng)域等大數(shù)據(jù)分析,精準(zhǔn)識(shí)別重點(diǎn)關(guān)注人員,拓展研判密切接觸者,提高了疫情危害和傳播路徑判斷的精準(zhǔn)度。政府與民眾、政府與市場(chǎng)之間的有效互動(dòng),形成全民參與的共同應(yīng)對(duì)危機(jī)局面。當(dāng)前我國(guó)風(fēng)險(xiǎn)防控協(xié)同機(jī)制有效形成,疫情防控的資源聚合度極大提高。  發(fā)揮杰出的國(guó)家治理效能  “沒(méi)有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹?。從個(gè)人層面上,通過(guò)疫情防控與相關(guān)法律知識(shí)的普及,廣大人民群眾法治意識(shí)與疫情防控意識(shí)不斷增強(qiáng),積極投入到傳染病防治工作中,將疫情防控變成一場(chǎng)不折不扣的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。法律的實(shí)施依賴(lài)普及,要讓法治意識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樾叛?,轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力量。疫情防控期間,各級(jí)執(zhí)法部門(mén)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī),對(duì)于疫情防控期出現(xiàn)的哄抬物價(jià)、制假售假、造謠傳謠、傳播疫情危害公共安全等違法犯罪行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,讓違法者受到嚴(yán)厲懲罰,確保各項(xiàng)防疫工作順利開(kāi)展。將疫情防控工作納入法治軌道,彰顯了國(guó)家依法保障人體健康與公共衛(wèi)生的核心理念。防控疫情,法治基礎(chǔ)是保證,從防疫法到突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法,再到突發(fā)事件應(yīng)急條例,應(yīng)對(duì)疫情,我們有強(qiáng)力的武器。  彰顯堅(jiān)定的法治力量  一場(chǎng)嚴(yán)峻的疫情防控戰(zhàn),也是一場(chǎng)生動(dòng)的法治公開(kāi)課。這次疫情阻擊戰(zhàn)打響以來(lái),各省組建的醫(yī)療隊(duì)迅速集合,;在武漢火神山、雷神山醫(yī)院的施工任務(wù)中,數(shù)十家單位的緊密配合、來(lái)自全國(guó)各地的建設(shè)力量迅速匯聚;三軍聞令而動(dòng),軍隊(duì)抽組1400名醫(yī)護(hù)人員奔赴抗疫最前線;19個(gè)省對(duì)口支援抗擊疫情。另一方面,全國(guó)上下大馳援。各地啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng),建立由黨委政府主要負(fù)責(zé)同志掛帥的領(lǐng)導(dǎo)體制和對(duì)部門(mén)參與的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,從中央到地方形成層層聯(lián)防、級(jí)級(jí)聯(lián)控??埂耙摺睉?zhàn)爭(zhēng),黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,始終堅(jiān)持全國(guó)一盤(pán)棋制度,調(diào)動(dòng)各方積極性,形成抗擊疫情的合力?! ∮∽C明顯的制度優(yōu)勢(shì)  制度優(yōu)越是一個(gè)我國(guó)的優(yōu)勢(shì),也是戰(zhàn)勝疫情最可靠的保證?!凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪?,烈火?jiàn)真金”,越是危急險(xiǎn)重,越能印證中國(guó)共產(chǎn)黨的政黨優(yōu)勢(shì),越能檢驗(yàn)黨員干部的使命擔(dān)當(dāng)。面對(duì)疫情這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)個(gè)黨支部成為疫情抗戰(zhàn)的前沿堡壘,一名名黨員干部成為勇往直前的抗疫先驅(qū),一支支黨員醫(yī)療隊(duì)伍成為抗疫前線的堅(jiān)實(shí)力量。各級(jí)黨委聽(tīng)從號(hào)令、服從命令,迅速歸建、枕戈待旦,全面進(jìn)入應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)狀態(tài),廣大黨員干部沖在一線,用實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命,做到了關(guān)鍵時(shí)刻豁得出、頂?shù)蒙稀⒖康米?、?zhàn)得勝,讓黨徽在抗疫一線更加閃亮,讓鮮艷的黨旗在抗疫一線高高飄揚(yáng)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響以后,黨中央迅速作出戰(zhàn)略部署,要求各級(jí)黨委“始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”,并采取切實(shí)有效措施,堅(jiān)決遏制疫情蔓延?! ≌故惊?dú)特的政黨優(yōu)勢(shì)  2020年是全面建成小康社會(huì)和脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年,新年伊始,遭遇一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控戰(zhàn)。疫情防控思政大課心得體會(huì)【10】  新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)14億中國(guó)人民以中國(guó)速度、中國(guó)規(guī)模、中國(guó)效率同時(shí)間賽跑、與病魔較量,令世界印象深刻?! ∷颊n是對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義理論教育和思想政治教育的主渠道、主陣地。當(dāng)學(xué)生深入思考生活中的問(wèn)題,德育也就順理成章、水到渠成。疫情防控戰(zhàn)思政課不能照本宣科、千人一面,如此會(huì)使學(xué)生對(duì)思政課產(chǎn)生負(fù)面心理,相反應(yīng)從教學(xué)對(duì)象和教學(xué)內(nèi)容兩個(gè)方面入手增強(qiáng)針對(duì)性。積極創(chuàng)新教學(xué)方法,善于把疫情防控戰(zhàn)“有意義”的事情講得“有意思”,把道理說(shuō)得有理有據(jù)、生動(dòng)易懂、娓娓動(dòng)聽(tīng),既做到入理入情,在“講什么”上一定要有態(tài)度;也要做到入腦入心,在“怎么講”上努力做到有新意。思政課要以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該擁有寬廣的國(guó)際視野、歷史視野、現(xiàn)實(shí)視野、政策視野,通過(guò)深入淺出和生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng),把疫情防控戰(zhàn)思政課的知識(shí)講明白、講清楚、講透徹。根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的理論需要和接受程度,將疫情防控戰(zhàn)思政課的理論深入淺出,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)及各類(lèi)課程有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生深入理解思政課的理論性,從根本上把握馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義等理論內(nèi)核?! 《?、增強(qiáng)疫情防控戰(zhàn)思政課的理論性。青少年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青少年又處在價(jià)值觀形成和確立的關(guān)鍵期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀引導(dǎo)十分重要。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,最需要精心引導(dǎo)和栽培。思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作,思想政治課是教育引導(dǎo)學(xué)生做人的課程,要從新時(shí)代思政課建設(shè)出發(fā),將疫情防控戰(zhàn)打造成思想政治教育大課堂,從課程理念、課程目標(biāo)、課程資源和課程模式等多個(gè)方面,明確新時(shí)代思政課的教育理念、教育目的、教育內(nèi)容和學(xué)習(xí)資源等。在新時(shí)代中充分發(fā)揮思想政治教育的作用,切實(shí)做好立德樹(shù)人工作,思政課建設(shè)是關(guān)鍵。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至目前。除此之外,更應(yīng)該為學(xué)生講述此次疫情中那些奮戰(zhàn)在一線的溫暖感人、充滿正能量的事跡。”  新聞傳媒系團(tuán)委書(shū)記劉老師說(shuō):“此次疫情,我們面臨著前所未有的挑戰(zhàn),作為一名大學(xué)教師,更應(yīng)該做好關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生的工作。一方有難,八方支援?!薄 ∵@堂課讓我們對(duì)疫情有了更深刻的了解在西北師范大學(xué)知行學(xué)院,全院7900余名學(xué)生、300余名專(zhuān)職專(zhuān)任教師和專(zhuān)兼職輔導(dǎo)員通過(guò)網(wǎng)站、等多種途徑在線觀看了“疫情防控思政大課”?!痹撔qR院黨總支書(shū)記閆翔說(shuō)?! ≌n后,師生們紛紛表達(dá)感受,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),以實(shí)際行動(dòng)將思政課
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