小學生五年級家長會教師發(fā)言稿范文(參考版)
2024-12-06 22:39本頁面
【正文】 ） 以上是我就學生們學習教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。 經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。每天與孩子進行親切交流，和他們談談今天學到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。背完后請在課題后簽名。檢查完后作業(yè)本上請簽名。 三、提出建議。以及和老師及時溝通自己的想法。因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認可伴隨著孩子，他愛心常存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方。多正面引導，少橫向比較打擊。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了。甚至有很多的孩子作業(yè)本根本就沒動過。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目，并互相交流觀后感，培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。養(yǎng)成習慣，你的孩子就將會是最棒的。和孩子交流思想，溝通情感。時間的長短并不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學習的情況，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。把你的時間留一點給孩子： 每天花一定的時間與孩
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