幼兒園防走失安全教案五篇(參考版)
2024-12-06 22:33本頁面
【正文】 五、小結(jié) 告訴孩子記住家庭住址，父母工作單位的全稱以及電話號碼要記住，要告訴孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時，應(yīng)找警察或撥打110電話?！ 《⒔Y(jié)合視頻，講述走失及被拐騙的事例 師：被拐騙的小朋友，你覺得他們會在哪里呢？他們會遇到哪些遭遇呢？他們的爸爸媽媽有多難過？如果遇到這樣的情況，我們應(yīng)該怎么做？ 三、結(jié)合圖片，向幼兒介紹防拐騙防走失知識?！ 】腿死蠋熌弥枪N紙玩具，充當陌生人過來假裝問路說，哎！小朋友，你們知道新宏幼兒園在哪嗎？如果孩子用手指方向老師只給陌生人，那么陌生人要請求孩子幫忙帶路，把陌生人送到新宏幼兒園?！ 』顒舆^程： 一、情景導入： 教師組織幼兒去超市，走到超市門口時，教師假裝接電話說有事離開一會?！ 』顒訙蕚洌骸 ￡P(guān)于防拐騙走失的ppt課件，情景視頻?！ ∨囵B(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。 活動反思： 孩子對活動的哪一環(huán)節(jié)最感興趣？為什么？ 你認為這個活動的成功之處在哪里？ 你認為還有哪些地方需要改進？該如何改進？【篇五】幼兒園《防走失》安全教案 活動目標： 通過活動提高小朋友的安全意識， 通過生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例，引起孩子對防拐騙防走失的重視?！ ∽⒁馐马棧骸 ⊥ㄟ^誦讀，引導幼兒了解核心要素的含義?！ 〖覉@互動： 家長平
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