【正文】 為了促進(jìn)我園與家長攜手共育、為了加強(qiáng)老師與家長之間的情感交流、為了讓家長樹立正確的教育觀念，了解幼兒園；了解孩子；了解幼兒在園的生活、活動(dòng)；了解家庭教育的意義，我園在每學(xué)期都會開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，從而形成家園共育、更好的教育孩子?！　〗栝嗁Y料要及時(shí)歸還，復(fù)印應(yīng)將原件資料歸還入檔?！　”ＷC檔案資料的保密性，任何人不得將資料借閱他人，不得遺失?！　∫罁?jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃與重點(diǎn)工作及上級領(lǐng)導(dǎo)對檔案資料的管理要求，對歸檔類目進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)充和調(diào)整。作為剛接受檔案管理的我，堅(jiān)持以服務(wù)全局的崗位意識，認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)，進(jìn)取鉆研的敬業(yè)精神，使我園的檔案管理工作層級分明、清晰、運(yùn)作高效，使得上級領(lǐng)導(dǎo)檢查一看就懂、一核就準(zhǔn)、一查就實(shí)。　?。ǘn案資料明細(xì)化，科學(xué)管理規(guī)范化。通過培訓(xùn)，使每位教師學(xué)會制作ppt，并能充分合理使用多元素底板。　　實(shí)行“以老帶新”讓新教師多向老教師虛心請教學(xué)習(xí)，通過老教師的示范課引領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)推門聽課等形式給予指導(dǎo)及新教師自身學(xué)習(xí)和操作，使新教師（年輕教師）更快的成長和提高！　　以幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，充分發(fā)揮和展示多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，向家長推廣我們多媒體教學(xué)的成果。通過教研活動(dòng)的開展使教師深挖教材，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，用科學(xué)的教學(xué)方法，游戲貫穿的方式設(shè)計(jì)∕開展每個(gè)活動(dòng)，讓幼兒在輕松快樂的氛圍中學(xué)習(xí)體驗(yàn)。具體措施：　　開園初，對全園教師進(jìn)行多媒體機(jī)操作的系統(tǒng)培訓(xùn)，使各教師正確使用和維護(hù)多媒體一體機(jī)。隨著幼兒園課程改革的日益推進(jìn)，我　　園本學(xué)期使用的是根據(jù)《3—6歲幼兒發(fā)展指南》由各教育專家撰寫的《億童游戲?qū)W習(xí)包》教材，內(nèi)容全面、豐富，包含健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)材料，將五大領(lǐng)域整合，互相滲透。本學(xué)期分管的工作有：全園多媒體教學(xué)、家長學(xué)?；顒?dòng)的開展、檔案資料的管理以及中班教育教學(xué)管理。幼兒園園長工作計(jì)劃11　　業(yè)務(wù)園長教育教學(xué)工作實(shí)施方案　　一、 指導(dǎo)思想　　以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以常規(guī)抓基礎(chǔ)，以科研促提高，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)，進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)做好我園的各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真開展教育教學(xué)活動(dòng)，提升我園的知名度，做到生源穩(wěn)中有升，打造優(yōu)良的師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教育質(zhì)量，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)名園、優(yōu)秀示范園，為孩子的一生打好基礎(chǔ)。每周德育重點(diǎn)和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程。在時(shí)間分配、組織人員安排上沿用上期模式，調(diào)動(dòng)組長參與主持的積極性，展現(xiàn)不同風(fēng)格的組織形式。如重陽節(jié)敬老愛老活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會上的親子游戲、社會體驗(yàn)活動(dòng)等?！　》謱臃峙_展家長培訓(xùn)，幫助家長提升家教理念，掌握科學(xué)育兒方法，一學(xué)年對小中大班家長分主題、有針對性地培訓(xùn)一次?！　〖覉@溝通與聯(lián)系，增強(qiáng)家訪、網(wǎng)絡(luò)溝通、家長會、家園聯(lián)系欄等的實(shí)效?！　」膭?lì)教師多種途徑的學(xué)習(xí)，特別是優(yōu)質(zhì)活動(dòng)觀摩后，不僅僅是交流，還要在本班組織此活動(dòng)，在實(shí)踐中得到提高。上半年，我們已經(jīng)對區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行了探索，在區(qū)域的建構(gòu)、規(guī)則的建立上有一些成績，本期重點(diǎn)側(cè)重于探究區(qū)域活動(dòng)的組織策略、方法、幼兒交往能力等?！　∩钊腴_展課題實(shí)驗(yàn)?！　「母飩湔n方式?！　≌{(diào)整課程設(shè)置，以《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》、《養(yǎng)成教育課程》、《快樂成長課程》為參照，由年級主任和組長精心制定教學(xué)計(jì)劃，帶領(lǐng)本組成員共同探討落實(shí)。　?。ㄈ┙炭蒲泄ぷ鳌　±^續(xù)深入開展每周兩次的常規(guī)教研活動(dòng)。嘗試將戶外鍛煉與秋運(yùn)會相結(jié)合，以全園游戲大串聯(lián)、設(shè)置游戲點(diǎn)的形式開展，幼兒自由選擇參與游戲?！　〖訌?qiáng)秋冬季體育運(yùn)動(dòng)?！　∽ズ灭B(yǎng)成教育，對幼兒一日活動(dòng)中的行為與生活學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范要求，建立良好的班級常規(guī)。　　加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)室工作的督查與指導(dǎo)?！　∽龊们锛炯膊☆A(yù)防工作?！　≡鰪?qiáng)保教配合的協(xié)調(diào)性。　　加強(qiáng)對日常衛(wèi)生消毒工作的督查與記載。　　二、工作目標(biāo)　　確保幼兒安全第一，增強(qiáng)對幼兒生命安全與心理健康教育的意識，創(chuàng)平安校園；　　結(jié)合秋季季節(jié)特征，探索創(chuàng)設(shè)具有麻城地方特色的校園文化；　　結(jié)合養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、游戲、鍛煉常規(guī)和習(xí)慣；　　夯實(shí)夯實(shí)保教常規(guī)工作，科學(xué)規(guī)范組織一日活動(dòng)，提升保教配合的默契度和保教質(zhì)量；　　繼續(xù)依托“區(qū)域活動(dòng)、藝術(shù)課題、德育課題、閱讀課題”，逐步形成園本課程；　　以學(xué)習(xí)與發(fā)展課程為契機(jī)，開展形式和內(nèi)容豐富的園本教研以研促教，更新教師觀念，培訓(xùn)教師，優(yōu)化一日活動(dòng)；　　多舉措增進(jìn)家園溝通與協(xié)作，構(gòu)建良好家園共育模式；　　創(chuàng)新秋季鍛煉形式，加強(qiáng)秋季戶外運(yùn)動(dòng)與鍛煉，促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)水平與身體素質(zhì)的提升；　　優(yōu)化保教配合模式，增強(qiáng)保教配合科學(xué)性，為師生減負(fù)；　　1積極參加省、地、市各類競賽活動(dòng)，以賽帶研，促進(jìn)教師專業(yè)成長?！　?3)節(jié)日舉行“家園同”活動(dòng)等，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系?！　?1)經(jīng)常家訪，幼兒2天沒入園，班主任教師要打電話家訪，必要時(shí)應(yīng)登門家訪?！　?2)每學(xué)期組織一次”半日家長開放日”活動(dòng)，經(jīng)過聽課、評課讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的本事?！　√岣呒议L育兒知識，溝通家園聯(lián)系，到達(dá)家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展?！　〉诹⒔處熞鶕?jù)目標(biāo)，選擇貼合幼兒興趣的資料，設(shè)計(jì)形式較豐富的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。定期組織觀摩等研討活動(dòng)，共同探討、反饋課題研討情景，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果。認(rèn)真組織教師制定貼合本段幼兒的月保教目標(biāo)，選擇貼合目標(biāo)、幼兒感興趣的、于幼兒的生活的教育資料，共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。鼓勵(lì)形式多元化的、各具特色的教學(xué)模式?！　〉谝?、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，深入研討，集思廣益，并發(fā)揮教研組的作用，把改善教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來進(jìn)行研究?！　?5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長?！　?3)做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播?！　⌒l(wèi)生保?。骸　?1)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄?！　?5)保教人員要關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展需要和本事傾向?！　、飧鞫伍_展資料豐富的幼兒競賽活動(dòng)?！　、嗉訌?qiáng)對區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)?！　、迍?chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和趣味?！　、芘囵B(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果?！　、叟囵B(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)?！　?4)經(jīng)過形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展　?、賱?chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)本事的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出到“不一樣幼兒不一樣對待”的教育方法，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌，語言表達(dá)本事、與人交往的本事、生活自理本事以及動(dòng)手操作本事得到較大發(fā)展?！　?2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情景制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的本事?！　〗逃虒W(xué)：　　(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《3~6歲兒童發(fā)展指南》精神，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念?！　?二)保教工作：　　保育工作：　　(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情景，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)?！　〗M織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)幼教理論知識，探究保教問題，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研本事。根據(jù)年齡及幼兒本事分為：小一班14人，小二班17人，中班28人，大班20人。炊事員1名。全園共有園長1名，教師5名，其中4名都有工作經(jīng)驗(yàn)，1名為新轉(zhuǎn)崗教師。使我園各項(xiàng)工作不斷上新水平，求再發(fā)展?！　〖覉@聯(lián)系、家訪工作?！　∷摹⒚吭鲁Ｒ?guī)工作安排：　　政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。　?。ㄋ模┘议L工作　　不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng)，豐富家長工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作促進(jìn)家園園共育?！　〈_實(shí)加強(qiáng)安全教育，簽訂各部門安全工作責(zé)任書，把安全工作落到實(shí)處?！　?chuàng)導(dǎo)、營造一個(gè)自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體，培育教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，培養(yǎng)教師與人溝通合作能力，提高工作效率，共建愉快的工作氛圍?！　。?）組織教師撰寫教研心得、教改論文，提高教師教研理論水平。如：愛護(hù)公物、保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。　?。?）通過現(xiàn)代化電教設(shè)備提高教育效果?！　。?）根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，促進(jìn)幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和諧發(fā)展。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué)，有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有組織、有總結(jié)、有反饋地開展各項(xiàng)教學(xué)工作。　?。?）加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育?！　。?）加強(qiáng)晨檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長反饋；切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作?！　”Ｓ靶l(wèi)生保健工作　　（1）加強(qiáng)安全工作、保衛(wèi)工作，落實(shí)安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素；加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全?！　〗M織教師開展技能競賽，促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。鼓勵(lì)、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育，提高教職工學(xué)歷層次；組織教職工參加電腦及其他電化教學(xué)儀器的操作培訓(xùn)，提高老師電化教學(xué)水平?！　?yán)格管理，調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度?！　∪?、具體工作及措施：　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)?！　〗㈤L效機(jī)制，做好安全、衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)保教結(jié)合，切實(shí)保證師生健康?！　∫浴队變簣@教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織，加強(qiáng)安全工作、德育工作，家園結(jié)合，加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及各項(xiàng)技能的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。　　抓好《幼兒園教育綱要》的學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí)，更新教師教育觀念，鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新，促進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè)，努力打造一支有活力、有進(jìn)取心、積極上進(jìn)的教師隊(duì)伍?！　“恕⒉粩嗝?、鉆研分管工作的新思路、新舉措，向園長提出合理建議，穩(wěn)步提高本園保教質(zhì)量?！　×?、負(fù)責(zé)園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生，及時(shí)督促維修指導(dǎo)，及時(shí)增添教學(xué)設(shè)備、用品，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查?！　∷?、組織家長工作，定期開展家長會、家長開放日、家訪、家長工作坊活動(dòng)，并做好記錄。　　二、貫徹保教結(jié)合方針，組織保育員和后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、觀摩和專題研究，總結(jié)推廣，交流經(jīng)驗(yàn)，互幫互促，幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平?！　f(xié)助班級做好動(dòng)物、植物的越冬護(hù)理。　　進(jìn)行年終賬目結(jié)算、審核，并按不同項(xiàng)目向上級、本園職工或家長公布?！　∥?、后勤工作　　積極做好防寒保暖的物資供應(yīng)工作，并特別注意用電、用火安全。要求家長與保教人員配合，共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品，回家時(shí)不遺忘、不丟失。開展小型的研討活動(dòng)，肯定成績，找出問題，改進(jìn)工作?！　?如部隊(duì)等)開展慰問、聯(lián)歡活動(dòng)?！　?、工會活動(dòng)組織教職工暢談國家的進(jìn)步和發(fā)展，交流本地區(qū)和國內(nèi)外大事記，互致新年祝辭等?！　《⒂有履辍　?，讓幼兒知道祖國建設(shè)新成就，師生共同進(jìn)行環(huán)境布置等?；顒?dòng)時(shí)注意風(fēng)向。鍛煉時(shí)要注意幼兒手臉的保護(hù)，可適當(dāng)搓擦?！　?4)經(jīng)常利用冬日可貴的陽光，曬幼兒被褥等物品?！　?3)做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作。天氣嚴(yán)寒時(shí)，可以讓幼兒吃蓋交飯。　　十二月　　一、幼兒的保育教育工作　?。骸　?1)加強(qiáng)廚房和班級管理兩個(gè)重要環(huán)節(jié)，努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。月底時(shí)做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準(zhǔn)備，如購煤、檢查和添置火爐等用具，對爐、暖氣管等作安全檢查?！　〗M織年齡班之間的部分玩具交換活動(dòng)。組織好家長學(xué)校的講座，小班可講家庭教育在幼兒成長中的地位和作用或幼兒衛(wèi)生保健知識，中班可講如何開發(fā)幼兒智力或如何培養(yǎng)心理健康的幼兒，大班可講如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣和能力或自信心的培養(yǎng)等。　　繼續(xù)做好家長工作。在上月分年齡組舉行教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，推舉代表在全園進(jìn)行交流和研討。匯報(bào)后園長應(yīng)在全園會上作小結(jié)，肯定成績，提出下半學(xué)期的希望。匯報(bào)可在全園進(jìn)行，也可在組長之間進(jìn)行，還可單獨(dú)進(jìn)行。各班組根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃重點(diǎn)，結(jié)合班級工作情況匯報(bào)。特別加強(qiáng)有秋冬易發(fā)病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關(guān)注和照料等。重視幼兒服裝的及時(shí)增減?！　∈辉隆　∈辉率乔锒惶嬷H，且日溫差大，應(yīng)積極地加強(qiáng)幼兒保育工作，具體包括：加強(qiáng)晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息?；顒?dòng)后，園長、班級教師注意聽取家長對活動(dòng)的意見?！　】人浴　〗M織家長開放日活動(dòng)?！　×私獗＝」ぷ髑闆r。要合理設(shè)置活動(dòng)區(qū)域，提供游戲材料。班級環(huán)境要根據(jù)教育內(nèi)容及時(shí)豐富和更換。組織教師在互看教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，從新的教育觀、兒童觀的高度，分析該活動(dòng)是怎樣促進(jìn)幼兒發(fā)展的。除重視幼兒活動(dòng)外，園長在保教工作管理方面還要著重抓好以下工作：　　組織好教研活動(dòng)。要做好運(yùn)動(dòng)會的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如提早確定運(yùn)動(dòng)會的主題。　　準(zhǔn)備幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會?！　?5)小制作活動(dòng)?！　?4)參加秋收秋種。小班幼兒可每人種一棵大蒜。　　(2)種植活動(dòng)。　　(1)觀察活動(dòng)。相關(guān)活動(dòng)有爭當(dāng)幼兒園的小小升旗手、祖國特產(chǎn)、民族大聯(lián)歡等。要指導(dǎo)各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動(dòng)，具體包括：　　繼續(xù)開展愛祖國的教育活動(dòng)?！　∈隆　〗鹎锸率怯變夯顒?dòng)的好時(shí)機(jī)。安排前應(yīng)有的放矢地做好教職工的思想工作。通報(bào)新生錄取情況、新生體檢時(shí)間、報(bào)到須知等。八一節(jié)前慰問共建單位的官兵和本單位職工中的軍屬。園長可舉辦家長座談會，向家長了解孩子升小學(xué)后的適應(yīng)情況及各方面的發(fā)展?fàn)顩r，以便有的放矢地做好幼小銜接工作?！　??！　?、總結(jié)的審閱、修改活動(dòng)?！　?、游覽活動(dòng)。包括領(lǐng)導(dǎo)輪流值班時(shí)間、交總結(jié)的時(shí)間、返園的時(shí)間、后勤工作進(jìn)度、行政會安排等。放假前公布暑假班的地點(diǎn)、值班人員和收費(fèi)情況，準(zhǔn)備好所需用品、玩具，并制定暑假班幼兒作息制度(包括活動(dòng)安排)、值班須知等。