學校開展防災減災日活動總結范文6篇(參考版)
2024-12-06 22:10本頁面
【正文】 。 總之，通過“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。 管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。 三、取得效果 學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。 全校每名學生寫一篇自救自護案例，其中每班選出三篇優(yōu)秀學生習作上交政教處，并由政教處進行評比。朱老師話音剛落，同學們已在老師的組織下，用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達操場集合。 5月12日結合市區(qū)教育局“全省萬校師生應急避險大演練活動”相關活動，開展演練。 5月12日開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育、“自救自護”主題班會。 5月8日前每班出了一期防震減災的黑板報，由政教處進行評比，這次的黑板報從版面的設計到內(nèi)容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。 5月1日前由消防設備設施檢查組、教學設施設備檢查組對校內(nèi)一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力。 學校開展防災減災日活動總結范文6 5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。警報響起后，全校師生快速進行了緊急避險，在第二次警報響起后又迅速有序地撤離了教學樓，逃離模擬現(xiàn)場。 全校師生近1800余人，進行了一次逃生演練。通過演練，提高師生的消防安全意識和自護自救能力。整改到位。滅火器在有效期內(nèi)，能安全使用。 二、開展排查，清除隱患，減少災害損失 結合創(chuàng)建區(qū)教育局文明單位，發(fā)動全校師生開展身邊風險隱患排查工作。 在學校醒目位置懸掛宣傳橫幅。主要活動情況總結如下： 一、廣泛宣傳，提高全校師生知曉率 為提高師生防災減災能力，增強師生防災減災意識，減少災害造成的損失，宣傳周內(nèi)，學校網(wǎng)站上傳防災減災宣傳知識，通過家校路路通平臺發(fā)送“災禍的預防與應急知識”宣傳，宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。 總之，我校結合學校自身實際，對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動，并進行了緊急疏散演練，增強了師生的安全意識，提高了自救自護能力，達到了活動的目的，收到良好效果。 組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》，讓學生學會避險知識。演練活動于5月12日課外活動時間，整個過程既緊張又有條不紊，學生在1——2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點，提高了師生應對突發(fā)事件的能力。會上，學校領導要求全體教
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