初二英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃(精選3篇)(參考版)
2024-12-06 06:59本頁(yè)面
【正文】 【初二英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃（精選3篇）】 。 課堂教學(xué)要注重情感教育，讓學(xué)生感受到老師對(duì)他們的重視，因此將學(xué)生的全部注意力集中到課堂學(xué)習(xí)中?！ 【唧w方案如下： 重視方法的指導(dǎo)，在單詞方面改變學(xué)生以前的背詞方法，盡量讓學(xué)生在課堂上掌握?！ ∧康模阂髮W(xué)生背誦并默寫(xiě)，培養(yǎng)語(yǔ)感；堅(jiān)持日測(cè)、周測(cè)、月測(cè)的形成性評(píng)價(jià)制度；對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)，布置單獨(dú)的作業(yè)，讓他們?cè)谛∵M(jìn)步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂(lè)，樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信，盡快成長(zhǎng)起來(lái)；關(guān)注學(xué)生的情感，營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍；在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，吸引和組織他們積極參與。 本學(xué)期的重點(diǎn)將繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯和習(xí)慣用語(yǔ)，學(xué)習(xí)的一些語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有：頻率副詞、詢(xún)問(wèn)情況、方式狀語(yǔ)、提出邀請(qǐng)、形容詞比較級(jí)、最高級(jí)等?！ ”緦W(xué)期教學(xué)內(nèi)容： 《新目標(biāo)英語(yǔ)》八年級(jí)（上冊(cè)），全書(shū)共有十個(gè)單元。學(xué)生在情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題?！ W(xué)情分析： 我所帶的兩個(gè)班學(xué)生總體的基礎(chǔ)明顯的參差不齊有，相當(dāng)一部分學(xué)生沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生的紀(jì)律不夠好，這成了班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)的總體提高的攔路虎。讓學(xué)生成為GoodUser而不僅僅是Learner?！ ∥濉⒓w備課主備人安排。 準(zhǔn)備期末考試。 第二屆“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)背誦大賽”初賽，復(fù)賽，決賽。 集體備課。 開(kāi)展集體備課、公開(kāi)課。 期中考試質(zhì)量分析并總結(jié)教學(xué)上的得與失?！ ￠_(kāi)展校本課程培訓(xùn)?！ ≈v學(xué)稿研討、學(xué)習(xí)活動(dòng)?！ ￠_(kāi)展好組內(nèi)教研活動(dòng)，積極開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)。 單詞聽(tīng)寫(xiě)大賽。 討論好教學(xué)進(jìn)度，提前備好一到兩周的課，公開(kāi)課活動(dòng)開(kāi)始。 檢查寒假主備情況。 進(jìn)一步完善備課組工作計(jì)劃?！ ?安排鼓勵(lì)寒假自我學(xué)習(xí)?！ 『葑ソ虒W(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)工作?！ 、?組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組內(nèi)互學(xué)互提高?！ 、?主備發(fā)言人，提前做好充分準(zhǔn)備，積極發(fā)言，寫(xiě)好有關(guān)備課材料?！ ∈紫劝褌湔n組工作具體化，目標(biāo)化，制度化。認(rèn)真體會(huì)和理解新課程標(biāo)準(zhǔn)中的理念，并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率?！ ∪?、 具體措施： 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀(guān)念，統(tǒng)一教育思想?！ 《?工作目標(biāo)： 積極全面開(kāi)展教學(xué)、教育和科研工作，通過(guò)整個(gè)備課組
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