初三語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃(參考版)
2024-12-06 06:47本頁(yè)面
【正文】 在教學(xué)工作當(dāng)中，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是一種非常特別的肯定，會(huì)發(fā)生一些問題，對(duì)于學(xué)生的一個(gè)上課情況也不是非常了解，所以一定要跟家長(zhǎng)及時(shí)溝通，達(dá)成默契，讓家長(zhǎng)督促學(xué)生在家里面學(xué)習(xí)，特別是在網(wǎng)絡(luò)直播上課的時(shí)候，一定要專心聽講，這一點(diǎn)不能忽視，初三的學(xué)生已經(jīng)到了關(guān)鍵的時(shí)刻，馬上就中考了，最后一個(gè)學(xué)期肯定就不能因?yàn)闆]有認(rèn)真聽講而沒有考好，這是非常不應(yīng)該的，所以我一定會(huì)跟學(xué)生的家長(zhǎng)及時(shí)的溝通，讓家長(zhǎng)們及時(shí)督促的學(xué)生學(xué)習(xí)，這是一定的，我相信我能有這個(gè)能力，我也相信家長(zhǎng)們能夠跟我配合好，在新學(xué)期的工作當(dāng)中，有很多很多事情要去完成，我作為一名語(yǔ)文教師，不僅僅是做到自己的教學(xué)認(rèn)真，不僅是做自己的教學(xué)負(fù)責(zé)，還要應(yīng)該把一些細(xì)節(jié)方面處理到位，特別是學(xué)生的一個(gè)學(xué)習(xí)情況，還有學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)方法都要進(jìn)一步的加深，都要對(duì)學(xué)生們及時(shí)的溝通，我一向都是這么認(rèn)為的，但下一階段的工作當(dāng)中我一定會(huì)合理的安排自己工作時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)一定會(huì)充滿更多的挑戰(zhàn)，這個(gè)過程當(dāng)中發(fā)生的一些問題，我也會(huì)及時(shí)的給予糾正，給自己更多的信心，讓工作變得更加順利?！ 〕跞Z(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃篇3隨著新的一個(gè)學(xué)期開始，這學(xué)期延遲了開學(xué)，開始在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué)，直播教學(xué)，讓我還是感覺到有點(diǎn)壓力的，畢竟從來(lái)沒有過這樣的教學(xué)經(jīng)歷，網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)是另外一種方式，這讓我全身上下都充滿了動(dòng)力，也讓我感覺充滿了挑戰(zhàn)，這種感覺真的是非常非常的有意思，作為一名初中的語(yǔ)文教師，我時(shí)刻都在為自己的工作而感到驕傲，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候我一定要邁出第一步，我一定要做出相關(guān)的決策，也應(yīng)該做出相關(guān)的規(guī)劃，對(duì)于自己的教學(xué)工作，要有一個(gè)合理的規(guī)劃才是?！ ±蒙险n時(shí)間進(jìn)行聽說訓(xùn)練。 二、措施 根據(jù)學(xué)校安排，配合班主任抓好平日練字，督促學(xué)生自練，定期評(píng)優(yōu)?！ ∮衅胀ㄔ捊徽?、表情自然、語(yǔ)言得體、能準(zhǔn)確地表情達(dá)意?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生耐心專注傾聽別人講話，抓住對(duì)方說話的中心和要點(diǎn)并能領(lǐng)會(huì)的能力。 第六步：互幫互助，對(duì)預(yù)習(xí)方法不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)給予指導(dǎo)。 第四步：師生共同解決預(yù)習(xí)中的困惑或疑惑?！ 〉诙剑航Y(jié)合方法，指導(dǎo)學(xué)生正確的預(yù)習(xí)。 六、教研活動(dòng) 課題：如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（從預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、閱讀、作筆記等方面）?！ 〕浞掷脤W(xué)校的硬件設(shè)施，利用多媒體教學(xué)，為語(yǔ)文課堂輸入新的血液，讓語(yǔ)文的理念、網(wǎng)絡(luò)的豐富資源為語(yǔ)文教學(xué)服務(wù)。 做好開頭的扭轉(zhuǎn)工作，扭轉(zhuǎn)以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自我管理，加強(qiáng)課代表，小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，力爭(zhēng)做到每課過關(guān)，單元過關(guān)。作文教學(xué)，貼近生活實(shí)際，富有生活氣息，靈活命題，形式多樣，多寫隨筆，讀書筆記，嘗試互批共批，以改促寫，有效提高作文水平?！ ≡诮虒W(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分發(fā)揮學(xué)案的作用，努力提高課堂教學(xué)效益?！ ∷?、教學(xué)措施： 在教學(xué)過程中突出語(yǔ)文的人文性，重視培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)，灌輸其做人原則?！ 。?）通過做題和講評(píng)培養(yǎng)學(xué)生的審題能力?！ 。?）精心選編復(fù)習(xí)題，練習(xí)題，測(cè)試題，涵蓋面廣?！ 。?）認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)意見》高度重視學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期至少8次大作文，每周至少700字的練筆；繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、具體的記敘和生動(dòng)的描寫能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的議論能力；師生要精心講評(píng)，并指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真修改。第三點(diǎn)是多練。多觀察就是要培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察周圍事物的習(xí)慣?！ 〖訌?qiáng)寫作訓(xùn)練。閱讀文章，一定要求學(xué)生能體會(huì)出這些內(nèi)容；三是注意學(xué)習(xí)各篇的寫作技巧，好文章不但有好的思想內(nèi)容，而且運(yùn)用了較好的表達(dá)技巧，閱讀文章要求學(xué)生注意吸取這些好處，以便“遷移默化”到自己的文章中來(lái)。抓好閱讀訓(xùn)練，一方面在講課時(shí)認(rèn)真分析，多教給學(xué)生一些閱讀技巧，使學(xué)生掌握一定的閱讀方法，另一方面要求學(xué)生多閱讀一些課外書籍，根據(jù)教學(xué)大綱要求學(xué)生要養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣（其中文學(xué)名著2——3部），盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，多看一些課外書?！ ≈匾曢喿x訓(xùn)練，抓實(shí)課外閱讀?！ ∪⒔虒W(xué)目標(biāo)： 本冊(cè)教材是初中語(yǔ)文第
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