初一上學期教學計劃(參考版)
2024-12-06 06:47本頁面
【正文】 sectionb：1a學會擴展；1b新舊知識綜合運用，同時在原有基礎(chǔ)上有所擴展；1c—1b或2a—2b為聽力練習；1e，2c鞏固重點句型，3a—3b提供各類練習形式，隨著所學內(nèi)容的加深，逐步擴展成閱讀和寫作練習。？一方面符合語言學習的規(guī)律，另一方面可使前后單元的話題銜接起來，即先介紹自己、再介紹家人，然后詢問學習物品的所屬關(guān)系，為下個單元學習詢問這些物品的位置打下基礎(chǔ) ?。ㄋ模└鞑糠謨?nèi)容 sectiona：1a呈現(xiàn)本單元的重點單詞，語法結(jié)構(gòu)與功能；1b呈現(xiàn)任務(wù)型聽力練習；1c結(jié)對練習核心對話；2a，2b是多種聽力練習；2c呈現(xiàn)不同的任務(wù)。讓學生先學thisis。考慮到話題和語言學習內(nèi)容的銜接，將原教材第九單元刪除，將第十、十一單元移至七年級下冊 調(diào)整部分單元順序，合理安排各冊教學容量 修訂后的教材將原七年級上冊第二單元（unit3thisismysister。減少七年級上冊單元數(shù)量?！ 『侠碓O(shè)計教學內(nèi)容，科學控制課程容量，減輕學生學習負擔。 進一步強調(diào)以“能力”為主線，重視學習過程、思維能力以及交流與合作的能力?！ 。ㄒ唬?、修訂后的教材具有以下特點： 更加全面體現(xiàn)社會主義核心價值體系，明確規(guī)定了英語課程的目標是通過英語學習使學生形成初步的綜合語言運用能力，促進心智發(fā)展，提高綜合人文素養(yǎng)?！ ≌莆蘸藐P(guān)鍵句型，特別是每個單元的標題?！ 椭鷮W生能開口用英語進行簡單的交流?！ ∪?、教學目標：培養(yǎng)學生對英語的學習興趣，形成有效的學習策略，有效提高學習效率，發(fā)展雙基能力，培養(yǎng)聽、說、讀、寫的能力，使學生初步獲得運用英語的能力，達到語言運用能力的遷移和拓展。尊重理解學生，與學生一起分享學習中的苦與樂。充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。學生學習英語的新鮮感已經(jīng)喪失，學習英語有為難情緒?！ 《?、學生情況分析及對策： 在本學期中，我擔任七年級（131）、（132）兩個班的英語教學工作，雖然有部分學生在小學已接觸過英語，他們已經(jīng)認識了部分字母和單詞，掌握了英語學習的一些基本方法，但多數(shù)同學只是會說部分單詞和句子。Unit1 十月份Unit2Unit3 十一月份Unit4Unit5Unit6Unit7 十二月份Unit8Unit9Unit10 一月份復習考試 初一上學期教學計劃篇5一、本學期的指導思想： 在本學期的英語教學中，要面向全體學生，關(guān)注每個學生的情感，激發(fā)他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；目標設(shè)計以學生技能，語言知識，情感態(tài)度，學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ)；突出學生主體，尊重個體差異；采用活動途徑，倡導參與，采用任務(wù)型的教學模式，讓學生在老師的指導下參與和合作等方式，實現(xiàn)目標；注重過程評價，促進學生發(fā)展，建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系。教師之間互相學習，勤學好問，做好初一年級的教學工作。爭取每周都要進行一次大的檢查。雖然新課程的改革對教師和學生都提出了更高的要求，但在初一階段決不能出現(xiàn)有英語成績落后的情況。所以要求學生一定要掌握好44個音素的聽、說、讀、寫?！ ?
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