關(guān)于讀書(shū)主題活動(dòng)的總結(jié)范文(參考版)
2024-12-06 06:29本頁(yè)面
【正文】 。讓學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。決賽中，選手們各個(gè)認(rèn)真閱讀，從選手的閱讀速度以及正確率來(lái)看，充分證明合理有效地閱讀適時(shí)的提高了孩子的閱讀效果?；顒?dòng)評(píng)比的是一名同學(xué)，但通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的讀書(shū)，學(xué)生的表現(xiàn)都有了很大的提高?！ ￠_(kāi)展多種讀書(shū)比賽 結(jié)合開(kāi)學(xué)初的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，我組分別在開(kāi)展手抄報(bào)活動(dòng)和講故事比賽，各班利用每天課間時(shí)間，組織學(xué)生閱讀，讓學(xué)生體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣?！ 〕浞掷瞄喿x課 每周設(shè)有1課時(shí)的閱讀課，并教給學(xué)生閱讀的方法：像如何查工具書(shū)，如何學(xué)會(huì)提問(wèn)，如何學(xué)會(huì)圈點(diǎn)評(píng)注等，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀，提高閱讀效率。要想要學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，我們作為老師就必須先愛(ài)讀書(shū)。每個(gè)班級(jí)設(shè)置了圖書(shū)角，讓學(xué)生沉浸在書(shū)的海洋。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，增加學(xué)生的語(yǔ)言積累，活躍校園文化，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，讓每一位學(xué)生與書(shū)為伴，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，并積極配合學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，本學(xué)期在年級(jí)組開(kāi)展了不同形式的讀書(shū)活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展提高了學(xué)生的積極性，現(xiàn)將本學(xué)習(xí)我組的活動(dòng)情況總結(jié)如下： 努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀的條件，營(yíng)造讀書(shū)氛圍 首先三年級(jí)組各班結(jié)合書(shū)香校園的布置，在教室內(nèi)張貼了“書(shū)海拾貝”等標(biāo)識(shí)語(yǔ)，以“讀書(shū)”為主題辦了手抄報(bào)展示。讀書(shū)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式，理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友，與大師對(duì)話”。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了，但我們讀書(shū)的好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去，相信大家會(huì)做的更好！
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