關(guān)于禮儀培訓(xùn)心得感悟精選(參考版)
2024-12-06 06:22本頁面
【正文】 教師在傳播知識的同時，以自己的言行舉止，禮儀禮貌對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，因此，教師要特別注意自己的形象，成為學(xué)生能夠仿效的好榜樣。 在這次文明禮禮儀學(xué)習(xí)后，我們恍然大悟，原來在平時的學(xué)習(xí)生活中我們有很多地方都做得不到位，從小小的鞠躬禮到文明用語，到握手姿勢，似乎我們都有太多的忽略，比如在平時生活中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音太小、握手姿勢沒注意等常見問題我們好象都沒有多加注意。聽完講座，我在心中暗暗下定決心，從今天開始，我要對孩子保持微笑，要做孩子們心中最可愛的老師、最有禮貌的老師也是他們最喜歡的老師。非常慶幸的是，今天范教授的一番話，點醒了我：不要忘了對待孩子也要注意禮貌。因為忙于照顧區(qū)角的孩子，我沒有正視和我打招呼的孩子雙眼。 對照著審視自己在為人師的這3個月中，真不敢說自己是個有禮貌的老師。 我們都知道教師給人的第一印象，并不來自他的文憑和教學(xué)水平，而是他的儀表，作為家長了解學(xué)校的一個窗口，作為孩子學(xué)習(xí)模仿的一個重要對象，因此教師的禮儀非常重要。又包括家長會禮儀、家訪禮儀和電話禮儀。禁忌隨意打斷，諷刺挖苦，長篇鴻論，居高臨下?！ ?4)、師生禮儀?！ ?3)、手勢禮儀。溫文而雅，持重沉穩(wěn)。而在教師語言禮儀中提到了：教師的音量要適中，稱謂要得當(dāng)。教師語言不僅體現(xiàn)了她個人的修養(yǎng)和素質(zhì)，也是進(jìn)行教學(xué)的一種重要手段。不喜歡看到老師的目光是：瞪眼、盯視、責(zé)怪、蔑視和斜視。smile，smile，smile等于成功，*目光：教師的眼睛是重要的教學(xué)工具之一。教師作為一份特殊的職業(yè)，也有著其特殊的職業(yè)禮儀，主要有： (1)、表情禮儀。整個講座內(nèi)容主要分為三大塊：教師學(xué)禮儀的重要性、教師個人形象、教師職業(yè)禮儀。每一位人民教師都應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識和道德覺悟，平時嚴(yán)格要求自己，以良好的師德形象為學(xué)生樹立一個表率，為創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)一份力量?！ 】傊?，從事了教師職業(yè)，就意味著我們的整個人生航程將面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。主要是指教師在與人交往時所表現(xiàn)出來的文明禮貌行為的總和。要讓學(xué)生知曉做人的基本道理，讓學(xué)生在思想上認(rèn)同以后再加以行為上的引導(dǎo)，使他們在思想、行為上不斷積累加強(qiáng)自己的人格素質(zhì)。教師的語言要規(guī)范純潔，準(zhǔn)確鮮明，生動幽默，要善于運用語言的力量啟動學(xué)生求知的欲望，撥動學(xué)生上進(jìn)的心弦，把知識真理和美好的感情送進(jìn)學(xué)生
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