關(guān)于畢業(yè)實習鑒定表自我鑒定范文集合九篇(參考版)
2024-12-06 06:10本頁面
【正文】 【關(guān)于畢業(yè)實習鑒定表自我鑒定范文集合九篇】 。通過實習，使我對中學教學工作有了深層次的感性和理性的認識。通過實習，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，此時我是學生的老師，且是老師的學生。平時我積極參與班上的日常工作：按時到校監(jiān)督衛(wèi)生，課間操，檢查午休，下班個別教育等?！ “嘀魅喂ぷ鲗嵙曋?，在原班主任老師的積極指導(dǎo)下，我很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、學習情況、興趣愛好、思想情況組織情況及班級特點。 在實習中，我在原科任指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極認真聽課、備課、試講，所設(shè)計的教案以及課件符合規(guī)范。畢業(yè)實習鑒定表自我鑒定 篇9 九月十七日開始，我在廣附實習工作。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。 實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。我認為“愛”是最好的教育方法，只有與學生交朋友，充分了解學生，才能更好地開展教學。我熱愛學生，對學生負責，與學生朝夕相處，了解學生的學習情況，思想特點，行為習慣等等，與學生建立了深厚的友誼。在實習期間，她對我進行了無微不至的指導(dǎo)，大膽的放手讓我參與班級管理，支持我的各項工作。她是英語老師，雖然學生們的英語很薄弱，但她從不占用學生的自由時間要求學生學英語，她從大局出發(fā)，鼓勵學生全面平衡發(fā)展?！ ∥业陌嘀魅沃笇?dǎo)老師——張老師是一位非常有親和力的優(yōu)秀青年女教師、班主任，她是我學習的榜樣。經(jīng)過如此反復(fù)的練習，我能夠運用自己所學的理論知識認真分析學生和教材，掌握了整合教材的基本方法，并能根據(jù)實際情況恰當?shù)卣辖滩模险n有激情，課堂教學能力和組織能力得到了增強。在實習的第一階段，我有目的的聽課、評課，學習他們的授課方式、引課方式、提問方式、引導(dǎo)方式等技巧，認真總結(jié)各位老師的教學特點及學生的反應(yīng)，形成一定的理論知識。我的教學指導(dǎo)老師——角老師，現(xiàn)為一中黨委書記，他是一位教學經(jīng)驗豐富、教學特點鮮明、深受學生歡迎的資深高級教師。在校領(lǐng)導(dǎo)及各級領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和支持下，我們過的非常開心，在這里，我初次體驗到了做一名教師的酸甜苦辣，讓我對自己有了一個新的認識，也堅定了我在教書育人這條路上勇往直前追尋夢想的信念?！ ∥蚁嘈磐ㄟ^自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功?！ ⊥ㄟ^實習我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習生活，雖然緊張，收獲也很多?！ ⊥瑫r，我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。 在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。做事認真負責，有很強的責任心?！ 嵙暺陂g我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。這即是說，學習困難學生的進步并不以犧牲優(yōu)秀學生的發(fā)展。小組中的合作學習還能為增強學生的學習動機提供誘因，并且能降低焦慮。如果教師是矯正活動的唯一幫助來源的話，那么管理上的困難將會拖延教師對學生的幫助，從而降低它的效能。在班級教學中，不同的學生有著不同的學習風格和矯正需要。幾乎所有的教學過程都發(fā)生在學生群體人際互動的環(huán)境之中，因此重視學生個體與學生群體的相互作用，它要求學生們在一些由26人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學習活動，共同完成學習任務(wù)。這個環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的課堂教學。批改作業(yè)接受學生反饋的信息評講、鞏固練習這樣一個流水線?！ ∽鲎懔松现v臺的準備。目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想。現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識。先熟悉實習班級的情況，認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。 教學更是實習的重點，以下是我實習的一點心得。雖然沒有每一個學生在班會上都發(fā)言，但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正，更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃，更有目的地進行學習。例如，上體育課的注意事項，交通安全，地震、臺風來襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。這次班會的主題是安全教育與新學期新打算。抓住活動這個最佳的教育時機，精心設(shè)計教育內(nèi)容，就能收到意想不到的教育效果。心理學等理論告訴我們：在競賽活動中，一個人的目標期望水平不能過高，也不能過低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài)，對于我們每個同學來講，活動的目的不是拿名次，而是看我們?nèi)绾螌Υ?
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