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正文內(nèi)容

作風(fēng)突出問(wèn)題調(diào)研報(bào)告(參考版)

2024-12-06 04:28本頁(yè)面
  

【正文】 在此基礎(chǔ)上,利用“12380”信件、網(wǎng)絡(luò)、電話、手機(jī)、短信等信訪舉報(bào)平臺(tái)和干部監(jiān)督“三員一網(wǎng)”,動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、搜集、甄別涉及干部行為失范、作風(fēng)失規(guī)的有關(guān)“微問(wèn)題”信息和輿情,對(duì)經(jīng)查實(shí)涉及相關(guān)問(wèn)題的干部,及時(shí)實(shí)施監(jiān)督預(yù)警和組織處理。推行“四德”聯(lián)考,建立以考核干部“政治品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德”為主要內(nèi)容的“四德聯(lián)考”運(yùn)行機(jī)制,采取正向評(píng)德、反向測(cè)德、走訪察德、組織核德等方式,全面了解掌握干部“四德”情況,在此基礎(chǔ)上,注重“四德”考核結(jié)果的運(yùn)用,根據(jù)考核結(jié)果確定干部進(jìn)退留轉(zhuǎn),對(duì)“四德”考核不過(guò)關(guān)者,實(shí)行一票否決,堅(jiān)決不用。把干部身上一些苗頭性、傾向性等“微問(wèn)題”重視起來(lái),堅(jiān)持從嚴(yán)教育管理、制度化監(jiān)督預(yù)警,防止小毛病發(fā)展成大問(wèn)題,從源頭上鏟除“病毒”滋生的土壤。把握責(zé)任到人這個(gè)根本,推行干部選拔任用工作全程紀(jì)實(shí),詳細(xì)記錄動(dòng)議、民主推薦、考察、討論決定、任職等各環(huán)節(jié)情況,一旦出現(xiàn)“帶病提拔”問(wèn)題,即依據(jù)全程紀(jì)實(shí)系統(tǒng)深查細(xì)究、一查到底,不放過(guò)任何一個(gè)環(huán)節(jié)和程序,一直追溯到可以查實(shí)“患病”的最早階段,按照相應(yīng)的干部管理責(zé)任,對(duì)之后歷次提拔過(guò)程中的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé),確保責(zé)任追究的“板子”打 到具體人身上,不讓任何一個(gè)與“帶病提拔”問(wèn)題相關(guān)的人員逃離責(zé)任的追究和處罰。突出“一把手”這個(gè)重點(diǎn),每次調(diào)整使用干部前,地區(qū)或部門“一把手”要向上級(jí)黨委、組織部門提交書面說(shuō)明,內(nèi)容包括干部動(dòng)議的前提條件、提出方式、動(dòng)議內(nèi)容及動(dòng)議程序,如果動(dòng)議產(chǎn)生意向人選,必須說(shuō)明“一把手”與被推薦人的關(guān)系、被推薦者的綜合情況、主要特點(diǎn)以及推薦理由、使用建議等,一旦出現(xiàn)“帶病提拔”情況,上級(jí)部門即可依此對(duì)“一把手”嚴(yán)肅追究選人用人的主體責(zé)任,防止責(zé)任分散和推脫?! 《菑?qiáng)化責(zé)任落實(shí),提升追責(zé)問(wèn)責(zé)的嚴(yán)肅性。實(shí)行聯(lián)合審查,組織部門在考察人選初步確定后,將名單及其基本情況以征求意見函的形式,送紀(jì)委、信訪、審計(jì)、公檢法等干部監(jiān)督工作聯(lián)席會(huì)議成員單位,會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)合預(yù)審,主要查個(gè)人事項(xiàng),看是否有虛報(bào)瞞報(bào);查干部檔案,看是否有修改偽造;查信訪信息,看是否有相關(guān)舉報(bào);查工作業(yè)績(jī),看是否有虛擬造假;查案件線索,看是否有違紀(jì)違法線索和反映。建立非定向考察機(jī)制,賦予組織部門干部工作條線人員隨機(jī)考察的職責(zé),除例行的考察工作外,每次到基層或者單位進(jìn)行其他工作時(shí),都要把考察單位領(lǐng)導(dǎo)班子及干部情況作為一項(xiàng)硬任務(wù),通過(guò)隨機(jī)談話、實(shí)地走訪等形式,及時(shí)掌握干部的活情況、新變化,通過(guò)非定向和非正式的考察,在“民意閑談中”及時(shí)了解、發(fā)現(xiàn)和診斷有關(guān)干部的“病情”?! 《?、防止干部“帶病提拔”的對(duì)策措施  干部“帶病提拔”的原因是多方面的,綜合來(lái)看,考察工作的實(shí)效性不強(qiáng)、選人用人主體責(zé)任的缺失以及促成干部日常行為規(guī)范養(yǎng)成的機(jī)制不健全等應(yīng)是主要因素,防止和糾正干部“帶病提拔”問(wèn)題,應(yīng)重點(diǎn)把握以下原則:  一是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,提升考察工作的實(shí)效性。從近年來(lái)發(fā)生違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的干部身上來(lái)看,絕大多數(shù)都是從思想上變質(zhì)、道德上滑坡、小節(jié)上失守開始的,“病”的形成有一個(gè)從小到大的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。此外,干部選任環(huán)節(jié)多、參與者多,責(zé)任難以區(qū)分和追究,出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題、該通過(guò)什么樣的程序、由哪級(jí)機(jī)關(guān)追究哪個(gè)人的責(zé)任、追究到什么程度,還缺乏具體的辦法,責(zé)任追究不具體、不到人,一定程度上助長(zhǎng)了“帶病提拔”。  四是追責(zé)力度不夠大。一些領(lǐng)導(dǎo)干部有權(quán)就“任性”,權(quán)為己所用,江湖習(xí)氣重,用自己人,用身邊人,
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