五年級(jí)暑假防溺水主題班會(huì)(參考版)
2024-12-06 03:28本頁(yè)面
【正文】 。珍愛生命就是珍惜每一天?！ ≥o導(dǎo)員：注意，作為小學(xué)生，這些自救知識(shí)僅為了解，不要勉強(qiáng)為之，更好的方法是積極向有能力的大人求助，切莫延誤救助。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣?！ ?3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?！ ?duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢?！ ?2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。) 四、保障生命安全 主持人：如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生? 同學(xué)搶答：對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。 三、溺水原因 小隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，你知道溺水原因主要有哪幾種嗎?(不會(huì)游泳。深水的地方不去。因此，我們外出游泳洗澡要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去。在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。近幾年來，我市已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，請(qǐng)看大屏幕。五年級(jí)“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班會(huì)活動(dòng)方案。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代?！ ?四)活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入 主持人：五9班“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班會(huì)現(xiàn)在開始?！ ≈R(shí)目標(biāo)——初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。 (四)作業(yè)布置(1分鐘) 通過這節(jié)課學(xué)習(xí)，回去以后跟家人或同學(xué)一起練習(xí)心肺復(fù)蘇。如呼吸和心跳都停止者，切不可倒水而延誤搶救時(shí)間，應(yīng)立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸與心臟胸外按壓，如有效可見胸部起伏，否則在搶救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院繼續(xù)搶救?！ ?10分鐘)同學(xué)訓(xùn)練，教師指導(dǎo)。以最快速度接近溺水者，一般采用抬頭爬泳或蛙泳，這樣便于觀察溺水者情況?！ ?7分鐘)學(xué)生討論后教師明確： 實(shí)施救護(hù)時(shí)盡可能使用救生圈、竹竿、木板等器械進(jìn)行間接救護(hù)。大腿痙攣，可用兩手抱住小腿貼近大腿反復(fù)振壓直到解脫。(4)下水前必須做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，并用水沖淋身體，以防止溫度驟變而引起機(jī)體不適。(2)空腹和飯后1小時(shí)之內(nèi)不宜游泳?！ ?二)重點(diǎn)講述游泳常識(shí)，掌握正確的溺水施救措施(39分鐘) 由我們總結(jié)的意外事故分析，最常見的是溺水死亡事故，而游泳又是我們大家的共同愛好?！ ?二)防溺水及溺水急救(心肺復(fù)蘇)的正確方法?！ ?二)引導(dǎo)學(xué)生掌握一些基本的生存技能，特別是防溺水及溺水急救(心肺復(fù)蘇)的正確方法。據(jù)安全部門調(diào)查表明，發(fā)生在中學(xué)生身上的安全事故，溺水意外死亡事故位居第一，它更是農(nóng)村青少年意外死亡的主要原因，所以，防溺水是夏天安全教育課中的重中之重?！ ∥迥昙?jí)暑假防溺水主題班會(huì)4 一、學(xué)生情況分析 炎熱的夏天將要來臨，港口是一個(gè)美麗的海濱城市，游泳作為很多人的休閑降溫的生活方式，這就出現(xiàn)了很多的安全隱患。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳
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