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中秋節(jié)主持人主持串詞范文(參考版)

2024-12-06 03:07本頁面
  

【正文】 合:祝大家晚安!   。讓我們祝福班這個大家庭里的全體同學(xué),身體健康,青春永駐,學(xué)業(yè)有成!  乙:“但愿人長久,千里共嬋娟”。  乙:我們熱愛生活,我們感謝生活,我們要用歌聲溫暖生命中每一個角落,我們要用音樂擁抱燦爛美好的生活。相聚的時間雖然總是歡樂而短暫的,但對音樂帶給我們的感動卻是永遠(yuǎn)的,讓我們記住今天,讓我們期待明天?! ∫遥赫埿蕾p經(jīng)典歌曲《親人》?!  队H人》  甲:因為有夢,我們才一起走在風(fēng)雨之途?!  端{(lán)眼淚》  甲:,我問你呀,你有哭過嗎???乙:小時候哭過!怎么啦?  甲:那你一定見過眼淚啦???乙:廢話,難道還有誰沒有見過眼淚嗎?甲:那你肯定沒有見過一種眼淚!乙:是嗎?甲:藍(lán)色的眼淚。  乙:青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;甲:青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;乙:青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;甲:青春是潮起時的浪花,樂觀,豪邁;乙:我們展望未來;更多的機遇,更多的挑戰(zhàn);甲:有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀?!  端隳愫荨贰 〖祝呵啻阂言谟米蠲赖穆曇魹槲覀兏璩?,絢爛的舞臺已為我們鋪好。  《最熟悉的陌生人》  合:總在妄想回到過去,找到失去的魔力,和一個人守望在今日可惜不是你,牽手的嫣然一笑,早已成為發(fā)如雪時的回憶,如今我們咫尺天涯,最熟悉的陌生人,滿滿的都是愛,在今天這個日子里,找尋失去的回憶,只可惜neverhadadreameture,這樣的過去。這是我積蓄已久的渴望,跋涉教育之旅,挺立三尺講臺,終我一生的理想?! ∫遥菏钦l,駕著夢想的風(fēng)帆,翔過我生命的坎坷?!  稉尩首印贰 〖祝郝犃撕芏嗟母枨?,讓我們的耳朵暫時休息一下,請大家睜大眼睛,我們來玩?zhèn)€游戲?。ㄕ?—8個人上臺)乙:大家歡迎!  《愛因為在心中》  甲:今夜,是誰在仰首天空,月兒潔白的羽翼,浮過秋水,朦朧里,我輕展相思的素箋,畫一輪圓月?!  端帧贰 〗裉?,改革開放的碩果掛滿枝頭,金杯高高舉起;今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上,祝福滾滾而來;今天,我們歡聚一堂,為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;今天,我們輕歌曼舞,盡情表達(dá)我們對祖國的自豪之情。請欣賞美聲合唱《夠愛》?! ∫遥赫埿蕾p歌曲《鄉(xiāng)思》,表演者:?! 〖祝浩磪s是人生不息的宿命,乙:輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇?! ?.《鄉(xiāng)思》  甲:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。  7.《愛錯》  甲:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底!  乙:那是青春在燃燒,那是熱情在流溢,那是理想在翱翔。  《我心永恒》  永恒如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;永恒似一組優(yōu)美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。  《忘情水》  合:問世間情為何物,啊啊,給我一杯忘情水,大家不陌生吧???甲:大家想聽嗎?  乙:下面欣賞歌曲《忘情水》。  讓我們用實際行動來報答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。乙:請欣賞歌曲《但愿人長久》。甲:今夜無眠,青春的激情澎湃在心田。乙:面對濃濃的月光,就讓我們從這里起步?!  兜溉碎L久》  甲:讓我們把心中的希望折成千紙鶴,橫越星際。來吧,帶著夢想,帶著憧憬,在這里放飛希望,用激情奏響人生最華麗的樂章。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹?! 〖祝豪世试鹿?,承載著我們太多的夢想。在我們南通大學(xué)又一批新同學(xué)首次歡聚的時刻,我們十分榮幸地請來了學(xué)校——下面我們有請學(xué)?!獮榇蠹抑罗o!大家掌聲歡迎!  :又是一年月圓日,尋夢的我們來到這里;來到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾?! 『希何覀儫崆榈貧g迎學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院每一位新學(xué)子!  乙:雖然我們在這里只有短短的四年時間,但我們在這里學(xué)習(xí)生活的每一天,都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?。此時此刻,我們遙望到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人,以及為我們走進(jìn)學(xué)校曾經(jīng)付出汗水的親愛的老師們,我們也要祝愿他們合:節(jié)日快樂!  甲:今夜花好月圓,今夜星光燦爛。在這個金色的季節(jié)里,我們迎來了第三十個教師節(jié),我們也迎來了最有人情味、最具詩情畫意的我國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。  乙:親愛的老師、同學(xué)們。縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結(jié)束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚?! ≈鞒?:老師們,同學(xué)們,相聚的時光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說再見了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴?! ≈鞒?:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩意的童年幻想,現(xiàn)在有請八()班同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩,以月寄情,下面有請老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》,有請老師。  主持2:銀色的月光下,竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚;微風(fēng)輕拂鳳尾竹,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動,請欣賞由同學(xué)為我們帶來的'葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。請
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