中學(xué)九年級物理教學(xué)工作總結(jié)(參考版)
2024-12-06 02:55本頁面
【正文】 總之高三物理復(fù)習(xí)工作是一個系統(tǒng)工程，更好地提高高三物理的復(fù)習(xí)工作還有許多值得研究的地方。如：對稱法、守恒法，可逆思想，整體與隔離，矢量三角形法，圖像法，等效法等訓(xùn)練。考試說明中明確告訴我們要考查學(xué)生五方面的能力，即：理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力、實驗?zāi)芰??！ ，F(xiàn)在高考越來越重視理論聯(lián)系實驗?zāi)芰Φ目疾?。⑤舍得花時間讓學(xué)生在課堂上思考，不滿堂灌。③不完全放棄教材，注意回歸教材，特別是熱、光、原三部分要強調(diào)學(xué)生看書。很多學(xué)生格式混亂，方程不規(guī)范，滿篇數(shù)學(xué)符號等，這些問題都及時糾正，否則造成會做而丟分的現(xiàn)象?！ ，F(xiàn)本主要針對高三的教學(xué)工作總結(jié)如下： ?。?認(rèn)真分析和研究近三年的考試說明，研究三至五年的高考試題以及各地的模擬試卷。本學(xué)期，本人擔(dān)任高三(3)和高二(14)教學(xué)工作?！ 〉?篇：物理教師個人工作總結(jié) 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)20XX年期末。雖然抓了差生，但有時沒有抓在點子上?！ 〗炭蒲蟹矫姹緦W(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)?！ 〗馃o足赤，人無完人，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。我還在下半年舉行的全鄉(xiāng)中青年教師基本功比武中榮獲一等獎。我班也評為優(yōu)秀班團集體。在全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中，獲四個第一名、兩個第二名的好成績。
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