【正文】 　　班主任個(gè)人計(jì)劃 ?！　∑咴拢鹤龊煤筮M(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生。迎接六一兒童節(jié))　　六月：在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固。(組織寫字比賽。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍，不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹木?！　∷脑拢号囵B(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與交流，初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往，發(fā)展合作精神。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí)，加強(qiáng)課間紀(jì)律。平時(shí)要以禮待人，見到老師、長(zhǎng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。抓好課堂紀(jì)律，保證課堂的正常、順利進(jìn)行，提高課堂質(zhì)量?！　W(xué)生形成健康的心理狀態(tài)?！　W(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?！　?duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。　　加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會(huì)學(xué)?！　?四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)?！　±冒鄷?huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國(guó)主義和傳統(tǒng)。　　(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德?！　〗⒄５男l(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)，實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化?！　「黜?xiàng)集體活動(dòng)做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。　　(二)搞好日常管理工作，組織和建立班集體?！　〕浞职l(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。　　第三，抓愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)?！　〉诙ッ赖潞蛯W(xué)生的日常行為規(guī)范?！　∪⒐ぷ髦攸c(diǎn)　　本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　】傊谛碌膶W(xué)期里能和學(xué)校、家長(zhǎng)更好的配合，為了孩子的美好明天共同努力!　　上學(xué)期二年級(jí)班主任工作計(jì)劃6　　一、班級(jí)概況　　行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。家訪中，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議?！　≌n間要到教室里，等放學(xué)后再離開?！　∶刻煸绯?：00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀?！　∑?、學(xué)生安全教育　　經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題?！　∩虾眯睦磔o導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。　　六、學(xué)生心理健康教育　　班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。　　(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。　　衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：　　(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用?！　?2)、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng)，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?！　?2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(zhǎng)。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。　　(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng)?！　?2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。　　發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康?！　”景鄬W(xué)生奮斗目標(biāo)：　　形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力?！　「愫妹课粚W(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展?！　「愫冒嗉?jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班?！　∪嗉?jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)　　班級(jí)教育工作重點(diǎn)：　　加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。女生文靜、可愛，不愛張揚(yáng)?！　“嗉?jí)特點(diǎn)，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化?！　【唧w情況分析如下：　　品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng)?！　《?、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析　　我共有學(xué)生28人，其中男生12人，女生16人，男女人數(shù)基本均衡?！　∫?、指導(dǎo)思想　　以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德?！　?4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來?！　?3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)?！　?1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話，點(diǎn)出不不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到