【必備】數(shù)學教學工作計劃三篇(參考版)
2024-12-06 01:42本頁面
【正文】 。 引導學生積極歸納解題規(guī)律，引導學生一題多解，多解歸一，培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象看本質(zhì)，提高學生舉一反三的能力，這是提高學生素質(zhì)的根本途徑之一，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維，讓學生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。 興趣是最好的老師，愛因斯坦如是說。 四、實現(xiàn)教學目標、提高教學質(zhì)量的措施： 認真做好教學工作。少數(shù)幾個學生對數(shù)學處于一種放棄的心態(tài)，課堂作業(yè)，大部分學生能認真完成，少數(shù)學生需要教師督促，這一少數(shù)學生也成為老師的重點牽掛對象，課堂家庭作業(yè)，學生完成的質(zhì)量要打折扣。有的同學基礎特差，問題較嚴重。 三。 （5）幾個概念的理解、區(qū)別和應用。 （3）分式的四則混合運算和列分式方程解應用題。 難點 （1）對不等式的基本性質(zhì)的理解和熟練運用，一元一次不等式（組）的應用。 （5）調(diào)查方法的應用。 （3）掌握分式的基本性質(zhì)、四則運算、分式方程的解法及列分式方程解應用題。 二、教學重點和難點 重點 （1）掌握不等式的基本性質(zhì)，一元一次不等式（組）的解法及應用。關于數(shù)與代數(shù)的共有三章—第一章《一元一次不等式和一元一次不等式組》、第二章《分解因式》、第三章《分式》。 上面就是為大家準備的最新一年八年級數(shù)學上冊教學工作計劃，希望教師認真瀏覽，希望在教學能有所改善。 積極與其它老師溝通，加強教研教改，提高教學水平。 認真上好每一節(jié)課。 四、教學措施 認真學習鉆研課標，掌握教材，編寫好“教案”“學案”。在過程與方法上，通過學生積極參與對知識的探究，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)知識以及知識間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學生經(jīng)歷在發(fā)現(xiàn)知識道路上的坎坎坷坷，從而達到深刻理解掌握知識的目的。通過本學期的學習，學生在數(shù)學的認識與理解上要再上一個臺階。 在“整式的乘除與因式分解”中，我們可以用含有字母的式子
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