【必備】大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦7篇(參考版)
2024-12-06 01:39本頁(yè)面
【正文】 時(shí)光荏苒，仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來(lái)了，在這個(gè)美麗的，66無(wú)慮的校園里，時(shí)光恰如風(fēng)般流逝，使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開(kāi)這豐富多彩的大學(xué)生活，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了。希望如同學(xué)們所說(shuō)，這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富，幫助每個(gè)人解決老問(wèn)題和新情況。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富?！薄瓕?duì)于這樣的問(wèn)題也許本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的過(guò)程中，每個(gè)人都可以博取眾家之長(zhǎng)，從而最終找到屬于自己的解答。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)？”，“績(jī)點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要？”，“只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活？”，“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂？”……其中大家對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色，無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題，就由大家共同診斷，并對(duì)癥下藥，盡量給患者以滿意的答復(fù)。不知不覺(jué)間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁，大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。我們所過(guò)之處，都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上，大家終于可以不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來(lái)，這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光，感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。 二. 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)當(dāng)天，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。因此，在這次活動(dòng)之前，支部征求了廣大團(tuán)員的意見(jiàn)，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足，心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的’學(xué)習(xí)壓力，我們02級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活，共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng)，旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩，更希望通過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題。在今后的工作中，我們還會(huì)繼續(xù)探索，務(wù)實(shí)求新，將青少年工作落實(shí)到位?！ 〗衲甑氖钇诨顒?dòng)較往年而言，在內(nèi)容上更豐富，主題更明確，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到了快樂(lè)、健康、有益的暑期生活。 為了豐富社區(qū)弱勢(shì)青少年的暑期活動(dòng)，我社區(qū)特8月x日，邀請(qǐng)北京丑小鴨卡通藝術(shù)團(tuán)工作人員給我社區(qū)6名單親、殘疾和困難兒童送來(lái)了觀摩券，邀請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)一起觀看親子劇《三只小豬》?！ 月26日，為培養(yǎng)社區(qū)青少年的吃苦精神，我社區(qū)的青少年開(kāi)展一次清潔家園活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，社區(qū)青少年帶著西瓜、飲料，來(lái)到青年路垃圾運(yùn)轉(zhuǎn)站，為烈日酷暑下還在堅(jiān)守崗位，辛苦作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人們送去了清涼，讓社區(qū)青少年感受環(huán)衛(wèi)的艱辛，自覺(jué)增強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化家園的意識(shí)。x月28日下午，蔣靚和她的同學(xué)們?cè)谖疑鐓^(qū)教孩子們辨認(rèn)電腦硬件、學(xué)習(xí)安裝殺毒軟件，教孩子們利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)，還開(kāi)展了趣味的打字比賽，讓社區(qū)青少年正確上網(wǎng)使用電腦，杜絕上網(wǎng)成癮。社區(qū)制作了宣傳展板，此次活動(dòng)有30余人參加、使青少年們基本懂得和認(rèn)識(shí)什么是“邪教”；如何用科學(xué)的眼光去看待、去鑒別“邪教”對(duì)社會(huì)對(duì)人性的危害。參加活動(dòng)的不但有青少年還有五老志愿者，他們有的通過(guò)書畫的形式，表達(dá)出自己對(duì)黨、祖國(guó)與家鄉(xiāng)的熱愛(ài)；有的通過(guò)“紅色”小報(bào)的形式展現(xiàn)出自己心中的英雄人物，表達(dá)出對(duì)他們的崇敬與熱愛(ài)?，F(xiàn)作以下匯報(bào)： 一、發(fā)揮校外教育輔導(dǎo)站的作用，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇6 我社區(qū)按照關(guān)工委部署開(kāi)展了豐富多樣的青少年暑期活動(dòng)。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對(duì)更多的問(wèn)題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在調(diào)查走訪中，我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施，從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外，還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師，第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)招聘名師，從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。而教師待遇的提高，教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平，與熱情的提高有著巨大的作用。她奉獻(xiàn)自已，造就我們。 學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核，相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師、校長(zhǎng)考老師等一系列措施，以形成優(yōu)者進(jìn)，能者上，平者讓，庸者下，功者獎(jiǎng)，過(guò)者罰，劣者出的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制，從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的
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