選擇演講稿【10篇】(參考版)
2024-12-06 01:32本頁(yè)面
【正文】 謝謝大家！ ?！ ∵@次選擇，讓我獲得成長(zhǎng)。我們有什么理由放棄他們呢？而健康對(duì)于我們也很重要，只有健康，我們才能做好事情，才能完成我們的夢(mèng)想，健康是我們完成一切的基礎(chǔ)，健康對(duì)于我們也是那么重要。這該讓我如何選呢？一邊是哺育自己的父母，一邊又事關(guān)自己的健康。接下來(lái)，是最艱難的抉擇——二選一。父母、健康、閱讀，這三項(xiàng)都讓人舍不得放棄，我盯著這三個(gè)詞語(yǔ)，瞬間不知道應(yīng)該選擇哪個(gè)，父母哺育了我們，他們對(duì)我們恩重如山，沒(méi)有他們的教育，我們不會(huì)有如今的美好生活；健康是一切的根源，他為我們辦好事情奠定基礎(chǔ)，沒(méi)有了健康，我們不會(huì)每天開開心心；閱讀讓我們成長(zhǎng)，它讓我們懂得許多道理，不去閱讀，我們不會(huì)感到生活的快樂(lè)。最終，劃掉了事業(yè)與重點(diǎn)高中，它們并不是最重要的。重點(diǎn)高中？不行，重點(diǎn)高中才能獲取更多知識(shí)。閱讀？不行，閱讀讓人體會(huì)生命的意義。選哪個(gè)？健康？不行，健康才能做好任何事。 接下來(lái)，是五選三的選擇題。我仔細(xì)想了想：金錢、地位、享樂(lè)、名利和游戲都不重要，金錢、地位、名利讓人虛榮，享樂(lè)、游戲讓人耗費(fèi)時(shí)間。 老師在黑板上寫下十個(gè)選項(xiàng)：金錢、地位、游戲、事業(yè)、健康、享樂(lè)、名利、父母、重點(diǎn)高中以及閱讀?！ ∥覉?jiān)定而自豪地認(rèn)為，我的選擇是正確的。后來(lái)，那同學(xué)從老師辦公室出來(lái)了。” 考完試后，我直徑走向了老師。“哎，我得幫她?！毙耗О愕穆曇羿托σ幌?，依舊是無(wú)所謂的語(yǔ)氣。愛(ài)打小報(bào)告的孩子可不討喜！”也是啊，我捏了捏手中的筆，又打算低下頭繼續(xù)考試?！绷硪粋€(gè)不屑的聲音則說(shuō)：“哎呀，讓她作弊唄，反正你都會(huì)做，考得肯定比別人好。我的心被不知什么東西揪了一下——這是非常惡劣的作弊行為！ 我的腦海中瞬時(shí)冒出兩個(gè)不同的聲音，像天使與惡鬼。是課外書嗎？我側(cè)過(guò)身體，卻發(fā)現(xiàn)那是一本語(yǔ)文教輔書。撓撓腦袋，我繼續(xù)專注地讀著題，往下做了起來(lái)。好難啊，我看著試卷上密密麻麻的題目，眉頭緊鎖。我們正在進(jìn)行一次緊張的語(yǔ)文單元考試。絢麗的心靈習(xí)慣了自由與清風(fēng)，溫暖與陽(yáng)光，陰云和暴雨再也無(wú)處容身，心靈，成了燦爛的世界。春，絲絲春雨似細(xì)針催綠柳條；夏，夕陽(yáng)晚照時(shí)流鶯聲聲鳴叫；秋，滿山紅葉之下，晶瑩的露珠悄然滴下；冬，飛雪飄香，一叢叢樹掛在暖陽(yáng)下閃著金光。當(dāng)心靈像火焰一樣溫暖，便沒(méi)有了是非曲直的滌蕩，沒(méi)有了真心被虛偽雪藏，生活奏起高歌，心靈成為熱土?！惫耪Z(yǔ)的光芒經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的洗滌，更加奪目，更加明亮?！ ∵x擇善，讓心靈像火焰一樣溫暖。屢遭貶謫的遷客選擇了真，才有了“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”的灑脫；戍守邊塞的征人選擇了真，才有了“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的豪放；做客天涯的游子選擇了真，“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下”把千古游子都吟得潸然淚下。漫漫長(zhǎng)路，艱難險(xiǎn)阻，悲歡離合。心靈的選擇如此寬泛，恐怕博學(xué)的智者也難以計(jì)數(shù)?！薄 ⌒撵`如海。然后，這些人會(huì)縮短與前人的差距，甚至超越他們。他們懂得了在前進(jìn)時(shí)要講究技巧，繞過(guò)困難也是解決困難的一種方法?！ 〉牵傆幸恍┬疫\(yùn)兒會(huì)豁然開朗。第一種人會(huì)一直抱怨命運(yùn)的不公，漸漸地他就找不到自己前進(jìn)的動(dòng)力，會(huì)懷疑自己長(zhǎng)久以來(lái)堅(jiān)持的東西是不是真的值得繼續(xù)堅(jiān)持下去，最后就此頹廢，如此混過(guò)一生。就這樣，我們披荊斬棘地痛苦地前行著，心中保持著這一份微妙的平衡而固執(zhí)的堅(jiān)守著自己的信仰。”其它的一切都變得不那么重要，哪怕在路途中撞上了南墻也會(huì)報(bào)著撞破南墻繼續(xù)前行的決心。意外和不甘悄然降臨，憑什么？為什么會(huì)這樣？ 年幼時(shí)，世界總是會(huì)被我們想得無(wú)比簡(jiǎn)單。我們從小學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師們一遍遍的強(qiáng)調(diào)：“兩點(diǎn)之間，線段最短。所以我們不如在選擇前好好想清，認(rèn)真對(duì)待，盡可能地不選擇錯(cuò)誤的選擇，也
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