車子叭叭叭教案(參考版)
2024-12-06 01:19本頁面
【正文】 ?！ ⊙a充內(nèi)容： 語言：《haha、hehe、hihi、hoho》、《三只蝴蝶》、《春風》 音樂：《大象和蚊子》、《這是小兵》（1）（2）、《小娃娃》、《可愛的蟲蟲》、 《小嬰幼兒睡著了》 美術(shù)：《花兒打電話》、《快樂的舞蹈》、《長頸鹿》、《桃花開了》、《蘿卜》、 《春天的樹》 計算：《我會說》、《數(shù)數(shù)歌》、《比長短》 鍛煉：《我們倆是好朋友》、《小豬快跑》、《小蜜蜂采花蜜》 教學反思： 此次活動圓滿結(jié)束！活動前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高?！ 〖议L工作： 協(xié)助小朋友收集有關(guān)汽車圖書、圖片和模型?！ ∫嬷菂^(qū)：車子拼圖、車子模型、建構(gòu)玩具?！ 〕醪脚囵B(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力?！ ⊥ㄟ^學習交通規(guī)則，注意交通平安，養(yǎng)成良好的乘車習慣?！ 盾囎影劝劝取方贪钙?主題目標： 觀察各種各樣的車子外型特征，初步了解它們的各種功能。但在安全保障的前提下，相信，老師和幼兒都喜歡外出觀察、參觀，實地地看、現(xiàn)場地說，比空洞的說教更有實際意義?！ ∮捎诋敃r位置看不見“紅綠燈亭”，所以一些幼兒自言自語：為什么這些車一時好多，一時沒有車過？李安小朋友聽見了便說：“當然了，路口有紅綠燈控制的?。 薄 ≡诤⒆觽兊奶嶙h下，我們等前面年齡班的幼兒走了，我們便前去觀察了路
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