“村比西棘蕩-書記學(xué)鐘佰均”學(xué)習(xí)心得(參考版)
2024-12-06 00:35本頁面
【正文】
。比如在一些群體性事件中，我們采取果斷措施，平息了事態(tài)，避免了事件的擴(kuò)大和不良影響。否則，很難使群眾心悅誠服，甚至可能激化矛盾。三要學(xué)會說服而不是壓服?！盁o規(guī)矩不成方圓。貫徹上級政策、辦一件事之前，要反反復(fù)復(fù)地宣傳，讓農(nóng)民黨員、村民都理解、明白、支持這件事。什么是農(nóng)村知識？我認(rèn)為其中最重要的一條就是適合農(nóng)村的工作方法。三是改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。另一方面，要主動(dòng)告訴群眾，村上正在做什么，最近有什么打算，對他們會產(chǎn)生影響等等。溝通的關(guān)鍵，先要弄清楚群眾想要什么。做群眾工作，要善于用群眾聽得懂的語言、信得過的方式處理問題。因此，我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部既要做法律法規(guī)的執(zhí)行者，又要做法律法規(guī)的遵守者，更要做法律法規(guī)的宣傳普及者，學(xué)法懂法，依法行政，按章辦事，公道正派，不但可以提高工作效率，而且可以贏得廣大群眾的信任。當(dāng)前，一些干部法律觀念淡薄，法律知識淺薄，視法律法規(guī)為“點(diǎn)綴”，在群眾工作中不同程度地存在著權(quán)大于法的思想，決策不民主、不依法，處理問題不公正、不公開，嚴(yán)重偏離法治化的軌道。依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，而依法行政是依法治國的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我們將從以下幾個(gè)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1