“強學(xué)習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動方案(參考版)
2024-12-06 00:34本頁面
【正文】 。（四）對潛在風險點進行拉網(wǎng)式排查，重點排查是否存在商業(yè)廣告、商業(yè)活動、有害 APP 進校園問題；是否存在招生考試管理松懈、政策規(guī)定執(zhí)行不嚴不實問題；是否存在師德失范、教師有償補課問題；是否存在意識形態(tài)工作責任制不落實、網(wǎng)絡(luò)輿情問題等。（二）認真學(xué)習上級文件、政策，深入開展案例剖析交流討論，切實把學(xué)校、處室及個人擺進去。二、組織形式集中傳達貫徹與學(xué)習討論，
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