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20xx學(xué)校秋季運動會策劃方案精選6篇(參考版)

2024-12-05 22:08本頁面
  

【正文】 2019學(xué)校秋季運動會策劃方案精選6篇 。  各班提前一天交入場式解說詞?! ≡u分規(guī)則如下:  1)方隊入場1分  2)統(tǒng)一服裝,統(tǒng)一呼號2分  3)入場式裝飾隊形新穎美觀,有風(fēng)格有氣勢3分  4)有解說詞,解說特色明顯2分  5)步伐整齊,精神飽滿2分  評分辦法:  評委以十分制計分,以評委總分的平均分確定班級獎項,全校設(shè)一等獎2個,二等獎4個,三等獎6個。  七、入場式說明  各班要認(rèn)真組織入場式方陣訓(xùn)練,組委會將對入場式進(jìn)行專項評價?! ?,如積分相等,以破記錄多者列前,如再相等,以第一名多者列前,以此類推。團(tuán)體總分七年級取前6名、八年級取前4名。  。  五、競賽辦法  。做到精神文明和運動技能的雙豐收。培養(yǎng)克服困難、頑強(qiáng)拼搏、奮力進(jìn)取的精神,加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性,促進(jìn)班級的文明建設(shè)?! ∵@次運動會無論是在內(nèi)容、形式或是競賽辦法上都是針對我校的實際情況而開展的一項體育教育活動和體育競技運動。  活動負(fù)責(zé)人做好協(xié)調(diào)工作,避免出現(xiàn)混亂狀況?! 「髦驹刚弑9芎脜f(xié)會的物品(會帽和工作證),活動結(jié)束后及時交回?! ∶總€志愿者必須站好自己的工作崗位,如有特殊情況必須離崗的一定要提前告訴相關(guān)負(fù)責(zé)人,并自己找好接替崗位的志愿者?! “?、注意事項  參加活動的各會員必須端正態(tài)度,對自己的行為負(fù)責(zé),時刻謹(jǐn)記奉獻(xiàn)友愛,互助進(jìn)步的宗旨?! ⌒麄鞑浚卣共亢途庉嫴柯?lián)合做好后期宣傳工作?! ⌒侣剶z影組的寫好新聞稿,做好拍攝工作?! 『笄诮M在賽場內(nèi)根據(jù)安排積極服務(wù)各賽點運動員,幫忙看管運動員的衣物,留意運動員的賽程并提醒運動員,負(fù)責(zé)排除現(xiàn)場的意外因素,在比賽過程中保護(hù)我們的運動員,確保運動員的賽事順利?! ?二)活動流程  運動會期間的志愿者活動由青年志愿者協(xié)會理事會統(tǒng)籌負(fù)責(zé),做好人員的調(diào)動安排。  運動會當(dāng)天,全體參加活動的志愿者提前一小時集合,負(fù)責(zé)人講解相關(guān)事宜和注意事項,活動部將活動物品提前擺放到指定位置。  宣傳部做好宣傳板和宣傳海報?! 橹驹刚咛峁╁憻捵约旱臋C(jī)會,提升志愿者綜合素質(zhì)。  二、活動目的  保障運動會的順利開展,促進(jìn)校園文化建設(shè)。一年一度的運動會是全校的體育盛事,也是廣大師生展示風(fēng)采、促進(jìn)交流的舞臺?! ∽珜懭雸鼋庹f詞:一分鐘之內(nèi)的中文解說詞,介紹自己的班級特色文化和班級的精神面貌  說明班級的特色入場式將作為優(yōu)秀組織獎的重要組成部分。志愿工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,樂于奉獻(xiàn),能圓滿完成大會交給的各項任務(wù)附1:展示班級文化彰顯班級特色班級入場活動方案  活動要求:展示班級文化,彰顯班級文化建設(shè)的成果。授予熱愛體育運動、遵守大會規(guī)則,服從裁判,尊重對方,文明參賽,體育比賽成績破學(xué)校運動會記錄、單項比賽前三名的同學(xué)江寧分校校園體育之星榮譽(yù)稱號。根據(jù)紀(jì)律、衛(wèi)生、宣傳、好人好事等方面綜合評定?! 〉赖嘛L(fēng)尚獎(精神文明獎)。組織有力,特色明顯?! ο螅喝w師生  承辦:電教組、校園電視臺  負(fù)責(zé)人:洪xx、吳xx  四、獎項設(shè)置  團(tuán)體獎:  團(tuán)體總分獎。  廣播操比賽項目  時間:10月20日前比賽結(jié)束  內(nèi)容:第九套廣播操  對象:高一年級  承辦:體育組  負(fù)責(zé)人:戴xx、馮xx、周xx、黃xx  說明:廣播操比賽的一、二、三等獎按照9分、7分、5分的成績計入的班級總分?! ∪⒒顒禹椖俊 ∵\動會會徽設(shè)計大賽  時間:10月22日前完成  內(nèi)容:第十二屆秋季運動會徽  對象:全體學(xué)生  承辦:學(xué)工部、藝術(shù)組  負(fù)責(zé)人:紀(jì)xx、林xx、胡xx  說明:會徽設(shè)計特等獎作品以9分計入班級總分,一等獎作品以7分計、二等作品3分成績計入班級總分?! ⊥ㄟ^志愿服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感,體現(xiàn)奧運的志愿精神?! ⊥ㄟ^競技體育,培養(yǎng)了學(xué)生挑戰(zhàn)自我、勇于拼搏的精神。若成績并列,則共享該名次  學(xué)
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