高中美術教師工作計劃表怎么寫(參考版)
2024-12-05 03:02本頁面
【正文】 讓學生走出教室、走出校園、走向社會、走進自然。使他們不單單局限于書本上一些內容單一、枯燥的東西，讓學生自我選擇想了解的有趣的，豐富的藝術世界。培養(yǎng)他們的積極性和主動性，通過網(wǎng)絡這個龐大的信息資源庫，很容易找到一些書本上沒有的美術知識。真正提高學生的整體素質。也可以經(jīng)常的改變一些形式，從而使信息技術和美術學科很好的整合，讓學生接受，讓學生歡迎。充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，使高中美術欣賞課與網(wǎng)絡信息技術合理的整合起來。探究法等。“以欣賞活動為主的教學方法”例如陶冶法等?！耙灾苯痈兄獮橹鞯姆椒ā保ㄑ菔痉?。討論法?！ ∥?、教學方法 “以語言傳遞信息為主的方法”，包括講授法?！ ∷?、教材的重點和難點 主要是中外傳統(tǒng)的優(yōu)秀美術作品，也有具有時代特色和文化內涵的近現(xiàn)代美術作品，以及與生活經(jīng)驗相關聯(lián)的實用美術作品，通過欣賞和分析這些美術作品，能使學生初步感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、陶冶審美情操。積極參與中外美術鑒賞活動，懂得美術鑒賞的基本方法，能夠恰當運用美術術語，以自己的觀點采用一種或多種方法描述、分析、解釋和評價藝術作品，并與他人交流。美術鑒賞活動能幫助學生在欣賞、鑒別與評價美術作品的過程中，逐步提高審美能力，形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。這也是提高自主學習的一種能力。 由于課程的定位屬于美術欣賞，所以擴展性很強，如果單純的教學課本上的理論和資料圖片往往不能夠提起學生很大的學習興趣?！ ∫弧⑶闆r分析： 高中年級學生由于有了一定生活經(jīng)驗和知識積累，領悟能力有所提高，因此他們可以接觸和吸收一些繪畫乃至藝術領域的內在高品質的文化?！ 】傊陨辖虒W計劃，前提是以學校、學生為主線，需要特殊調整，遵守全局及整體利益為重的原則?！ ∪⒐ぷ靼才牛骸 ?月——9月上：鞏固基礎課(靜物素描、結構、靜物
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