讀書節(jié)校長講話稿(參考版)
2024-12-04 22:54本頁面
【正文】 “知識(shí)就是力量”，讀書使人增長才干，提升素質(zhì)，整個(gè)中華民族的國民素質(zhì)提高了，中國何愁不富強(qiáng)，國家何愁不復(fù)興? 熱愛讀書吧!讓我們“為中華崛起而讀書”。 同學(xué)們，老師們：“從善如登，從惡如崩”。從這個(gè)意義上說，就是“讀書，要記，記在心里”。我們要承擔(dān)責(zé)任，就必須記取“艱難困苦，玉汝于成”，要吃苦、要耐勞，所謂青燈黃衫、秉燭夜讀，懸梁刺股、鑿壁偷光，古人讀書的精神，值得我們發(fā)揚(yáng)光大。 讀書是一種責(zé)任。品德育不好，一定是危險(xiǎn)品。都說智育不好，會(huì)成次品?！ ∽x書是一種責(zé)任。像馬，默默出力。讀書是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福?！ ∽x書是一種責(zé)任。同學(xué)們讀書不只是簡(jiǎn)單的個(gè)人行為，而是個(gè)人鑄就人生的準(zhǔn)備、歷練，還是一種公民的義務(wù)和責(zé)任。聞一多先生對(duì)大家說：讀書呀，讀書，做學(xué)生的天職就是讀書。關(guān)于讀書古今中外格言警句、多如繁星。學(xué)校的校風(fēng)、校貌，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，也在與圣賢牽手、與經(jīng)典共伴中，潛移默化地得以提高、得以升華，用優(yōu)秀的文化充盈自己的心靈、豐厚人生的人文底蘊(yùn)師、觸摸民族的脈搏，并實(shí)在地、與時(shí)俱進(jìn)地豐富了學(xué)校的文化積淀。 為了營造充分放大校園文化的教育力量，讓我們的“校園蘊(yùn)有書香氣，老師賦有書卷氣，同學(xué)育有書生氣”，讓我們的學(xué)校通過“書香校園”建設(shè)而更加“高雅、儒雅、文雅”，同時(shí)賦予讀書成為學(xué)校教育支柱與生命增長點(diǎn)的強(qiáng)大功能，我們共同議定了“讀書是一種責(zé)任”的主題。讀書，可以使人無憂無
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