幼兒園第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃(參考版)
2024-12-04 22:11本頁面
【正文】 。 五、安全方面： 不遠(yuǎn)離成人、不接受陌生人的東西，不跟陌生人走； 不觸摸危險(xiǎn)物品，不去危險(xiǎn)的地方。 在老師提醒下不吃手指，不咬手指甲。 按次序地穿脫衣服、鞋襪；逐步養(yǎng)成按時(shí)入睡、獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。 懂得飯前便后要洗手，飯后要漱口、擦嘴； 學(xué)會(huì)自己洗手、洗臉，早晚刷牙，正確使用毛巾。進(jìn)餐時(shí)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不講話、不挑食、不浪費(fèi)糧食，能吃完屬于自己那一份的食物，并盡量”三凈”。 知道自己是家庭中的一員，知道要聽大人的話，大人叫喚會(huì)答應(yīng)。 學(xué)著和老師一起指定簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，并能按規(guī)則進(jìn)行游戲。 （二）友愛同伴 在集體中能與較多的同伴一起玩。 了解幼兒園成人的勞動(dòng)，愛惜勞動(dòng)成果。 知道幼兒園的玩具是大家玩的，圖書是大家看的，能做到正確地玩、看。 能在集體中聽老師同伴講話，叫出同伴的名字，能與同伴友好相處，了解體驗(yàn)與同伴共享快樂的情感。 三、思想品德 （一）有禮貌 能較快地適應(yīng)集體生活，做到高高興興上幼兒園。 二、工作重點(diǎn)和任務(wù) 由于幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn)，這給常規(guī)的教學(xué)帶來一定的難度。 幼兒在與他人進(jìn)行交往時(shí)就會(huì)出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應(yīng)，從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格。現(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃： 一、班況分析 本班幼兒共有31人，其中男生14人，女生17人，均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生，我班部分幼兒在生活自理能力普遍較差，這與大多數(shù)幼兒是獨(dú)生子女不無關(guān)系。我們會(huì)在工作上齊心協(xié)力共同做好班級(jí)各項(xiàng)工作。 共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣，鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒愛護(hù)玩具，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。 建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書，在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展。 建議家長(zhǎng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。 玩時(shí)能注意安全，知道不愿離教師和本班的活動(dòng)場(chǎng)地。 樂于在教師的帶領(lǐng)下參與各種游戲活動(dòng)，能自然的走、跑、爬行、雙腳跳。 喜歡看圖書，能夠?qū)⒖催^的圖書按標(biāo)記放回原處。 感知玩具材料的大小、顏色、形狀等明顯特征。 喜歡嘗試運(yùn)用感官感知冷暖變化。 游戲： 在教師的引導(dǎo)下愿意與同伴交往，體驗(yàn)集體生活的樂趣，能夠選擇自己喜愛的游戲材料進(jìn)行游戲。 能積極配合成人穿、脫衣服，會(huì)把衣服放在固定的地方。 喜歡吃不同的水果，知道它們的名稱及味道。 在成人的幫助下學(xué)習(xí)卷袖子，鞏固正確的洗手方法。 二、目標(biāo) 生活： 能愉快地來園，能主動(dòng)與教師和同伴打招呼。大多數(shù)幼兒能
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