幼兒園教師培訓工作計劃(參考版)
2024-12-04 22:09本頁面
【正文】 附：教師培訓時間安排 每周一：鍵盤 每周二：計算機 每周三：簡筆畫 每周四：普通話 每周五：舞蹈 。提高教師業(yè)務素質，舉行幼兒聲樂、繪畫、故事大王等比賽活動，豐富幼兒生活，開拓幼兒視野，發(fā)展幼兒各方面的能力。 組織各種比賽活動，提高教師工作積極性。 六、保證措施 加大教師的基本功培訓力度，充分利用下午放學后半小時對教師進行業(yè)務培訓。 繪畫時做到布局合理、物體形象、線條流暢。 五、培訓要求 時間要準時，不得遲到、早退，有事要請假。 第三周至第五周對各班新教材全面細致的通研一遍，對不了解的地方要進行討論并交換意見，組織全體教師以“座談會”的形式，討論我園下一步教研活動的開展。 （四）繼續(xù)教育 鼓勵教師參加繼續(xù)教育學習。 評課； 能正確概括課堂實況、特點或特色，運用教學理論有理有據分析評議，能指出問題和不足，闡說自己觀點提出改進建議。 （二）教材培訓 新教材大綱把握： 熟悉所教學科教學大綱，掌握任教年級段新教材的編排特點、教學目的要求和注意點。 簡筆畫 （1）物體形象，線條流暢。 （3）根據不同表情、動作進行表演，創(chuàng)造出不同表情動作。 舞蹈 （1）按音節(jié)節(jié)拍做動作，并能隨音樂的改變而改變相應動作的力度和速度。 （3）練習用彈非連音及不同手型彈非連音兩種彈奏方法。 （2）朗讀技巧，做到語音、語調準確，語速適中，語調連貫。培訓中找本園業(yè)務素質較強的教師，利用課余時間對其他教師進行培訓，通過培訓，提高教師彈、唱、說、跳、畫等各方面能力。 三、培訓內容 本學期繼續(xù)針對教師基本功、教材培訓、外出學習、繼續(xù)教育四方面對教師進行培訓，各項內容目的明確，措施得力，全面提高教師業(yè)務素質。在培訓基本功中找本園業(yè)務較強的教師，利用課余時間對其他教師進行培訓，著重培養(yǎng)教師彈、唱、說、跳、畫等基本功。加強師資隊伍建設，加強幼兒園的規(guī)范管理，進一步加強教學教研工作，確保我園幼教事業(yè)健康發(fā)展和保
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