幼兒園小班戶(hù)外活動(dòng)方案策劃(參考版)
2024-12-04 22:08本頁(yè)面
【正文】 ?！ 〔シ乓魳?lè)《我愛(ài)我的小動(dòng)物》老師邊唱邊表演 邀請(qǐng)小朋友們上來(lái)圍成圈一起表演《我愛(ài)我的小動(dòng)物》 師：老師一個(gè)人表演呀，太孤單了，所以我想請(qǐng)所有的小朋友一起來(lái)跟小動(dòng)物朋友們表演吧 老師總結(jié)，并請(qǐng)所有的家長(zhǎng)和小朋友一起歡快舞蹈?！ ≈鹨怀鍪緞?dòng)物圖片，認(rèn)識(shí)小動(dòng)物以及語(yǔ)句：你好! 現(xiàn)在我們都認(rèn)識(shí)了這群可愛(ài)的動(dòng)物朋友們，下面老師呀做動(dòng)作。出示字卡：小鴨以及圖片，師：它是誰(shuí)呀?小朋友：小鴨。讓我們跟新朋友打個(gè)招呼吧。播放音樂(lè)《兒童恰恰舞》 老師逐一邀請(qǐng)出今天的小動(dòng)物朋友跟大家見(jiàn)面師：今天呀，孔老師邀請(qǐng)了一群小動(dòng)物朋友們跟大家見(jiàn)面，看，誰(shuí)來(lái)了?出示字卡：小雞，小朋友回答不上來(lái)后，再出示小雞圖片。 音樂(lè)互動(dòng)師：老師真開(kāi)心今天能夠和你們一起做游戲?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 音樂(lè)《兒童恰恰舞》、小雞、小鴨、小貓、小羊等動(dòng)物頭飾以及字卡音樂(lè)《小雞出殼》、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》 活動(dòng)過(guò)程： 親愛(ài)的小朋友，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虃儦g迎你們來(lái)到我的動(dòng)物王國(guó)，我是今天跟你們一起游戲的孔老師，你們也可以叫我孔雀老師。另外，對(duì)于小班的幼兒到走平衡直線(xiàn)還有一定的難度，可多加練習(xí)?！ ∮變簩?duì)此游戲很感興趣，特別是逐漸增加了走平衡的難度更激發(fā)了幼兒的積極性，很好的鍛煉了幼兒的平衡能力。引導(dǎo)幼兒每個(gè)人頭頂沙包，站在起點(diǎn)走過(guò)平衡直線(xiàn)直至終點(diǎn)?！ ‖F(xiàn)在，大家有點(diǎn)累了，寶寶們站到圓圈里休息一會(huì)吧!引導(dǎo)幼兒?jiǎn)文_站在圓點(diǎn)上做金雞獨(dú)立狀，練平衡能力。(愛(ài)模仿，是小班幼兒的年齡特點(diǎn)，小班幼兒正是在模仿中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的)教師扮演“貓媽媽”，幼兒扮演“小貓”?！ ″憻捰變旱钠胶饽芰Α 。谟螒蛑信囵B(yǎng)幼兒走平衡時(shí)勇敢、沉著的’品質(zhì)?！ ?2)組織幼兒整理材料和場(chǎng)地?！ ?2)幼兒自主選擇區(qū)角
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