小學(xué)消防安全宣傳教育日活動方案(參考版)
2024-12-04 06:39本頁面
【正文】 ?！ 。?1月9日）?！ 。?1月612日）?！ 。?1月下旬）。學(xué)校從五、六年級每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識競賽，比賽設(shè)一二三等獎。每班先初評，擇優(yōu)上交2——3幅作品，比賽設(shè)一二三等獎，優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽?！ 。?1月9日20日）。各班通過安全教育平臺等認(rèn)真組織教學(xué)，讓學(xué)生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進(jìn)行動員?！ ∫?、活動目標(biāo) 通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，努力達(dá)到“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標(biāo)?！ ∷摹⒖偨Y(jié)活動，整理資料。進(jìn)行一系列的報道。各班至少一篇上傳校園網(wǎng)?！ ×怼⑿侣勑麄??！ 。?）班主任家庭疏散演練的作業(yè)，讓家長交給學(xué)生學(xué)會在居室或居民樓層失火的情況下，如何撲滅初火，如何使用家用滅火器，如何逃生。班主任要明確疏散路線，以晨會或晨操隊列，按平時稍快的行進(jìn)速度進(jìn)入操場，無需快速奔跑，不許橫穿隊伍，保證行進(jìn)速度。 1疏散演練?！ ?設(shè)施排查?！ “l(fā)放宣傳單。每班上交兩分小報。每班至少上交兩幅作品，13日前上交。11月13日前完成。一是要求和家長一起查找家庭存在的消防安全隱患，由班級安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報
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