小學三年級語文美麗的南沙群島原文、教案及教學反思(參考版)
2024-12-04 05:16本頁面
【正文】 小學三年級語文《美麗的南沙群島》原文、 。另外對于《補充習題》中最后一個問題：從“潔白、一團團、一簇簇”中體會到什么？課堂上的引導比較僵硬，學生的理解并不到位。從效果來看，理解的目標已達成，學生也比學第二段更加自主、參與性更高。相對而言理解的難度比第二段要簡單一些，配合圖片進行理解，以學生自己說為主，重點指導理解“翡翠與藍玉合璧”、“碧波浩渺”、“蔚為壯觀”的意思。從課堂教學效果來看，大部分達成了這一段的教學目標，不過感覺老師引導講解的多了一些，學生接受的比較多，但自主理解、體會還不夠。其中第二部分物產(chǎn)豐富所用時間較長，不僅要理解“蘊藏、貯存、用之不竭、曾母暗沙”等重點或難理解的詞語的意思，還要讓學生感知本段總——分式段落結(jié)構(gòu)的特點。首先初步感知課文共從三個方面介紹了南沙群島的美麗：地理位置、物產(chǎn)豐富、景色迷人?！酒啃W三年級語文《美麗的南沙群島》教學反思 這是一篇文質(zhì)兼美的散
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