小一班班級(jí)工作計(jì)劃范文(參考版)
2024-12-04 04:42本頁(yè)面
【正文】 。 完善家訪制度，對(duì)三天不來(lái)園的幼兒及時(shí)家訪了解情況并記錄。 措施： 情做好來(lái)園和離園工作，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況。 家園同步教育，培養(yǎng)身心健康的幼兒。家園同步進(jìn)行教育。 多督促，善觀察，與孩子交流，談心，建立感情。 教育幼兒友愛(ài)同伴，培養(yǎng)幼兒具有活潑，開(kāi)朗的性格。 培養(yǎng)個(gè)別幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 個(gè)別幼兒工作 目標(biāo)： 注重新生工作，穩(wěn)定幼兒情緒，使其盡快適應(yīng)班級(jí)生活。 創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境：教室環(huán)境的布置以體現(xiàn)幼兒年齡特點(diǎn)，以幼兒參與為主。 喜歡音樂(lè)活動(dòng)，發(fā)展對(duì)音樂(lè)的感受力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。 會(huì)大膽地涂畫(huà)、自由地表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征，愿意與同伴一起表演。 （三）表達(dá)表現(xiàn) 喜歡聽(tīng)故事兒歌看表演、圖書(shū)，并能初步
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