大學生消費調(diào)查報告三篇(參考版)
2024-12-04 01:21本頁面
【正文】 其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分?！ ?，指的是一個人在財務(wù)方面的智力，即對錢財?shù)睦硇哉J識與運用?！ ?，但是缺乏自律?！ ??！ ?，有記錄。 ，但沒有記錄。大三男生以及各年級女生少部分認為有錢就花，沒有計劃?！ ?三)對于生活費使用方法的分析結(jié)果 ?！ ?，高年級生活費來自父母的比例比低年級的稍低，而勤工儉學的比例比低年級的稍高，獎助學金比例相差不大?！ 。覀円圆煌昙?，不同性別為分類標準對總體又進行了劃分，估計出全體大學生中各個年級以及男女生每個月生活費的對比。 由以上圖表我們可以看出：有51%的學生認為超前消費觀是可以的，但要引導理性消費?！ ∪?、對每月用于娛樂方面的費用的分析 由整理后輸入計算機的數(shù)據(jù)，我們繪制出各年級大學生平均每月用于娛樂方面的費用的圖表 由以上圖表我們可以看出：平均每月用于娛樂方面的費用處在100—200元之間的是大三最多?！ ∷?、數(shù)據(jù)整理 第二部分數(shù)據(jù)分析 一、對月生活費的分析 由整理后輸入計算機的數(shù)據(jù)，我們繪制出各年級大學生每個月生活費的圖表，結(jié)果如下圖所示。因此，我們希望就大學生的消費情況進行調(diào)查。大學生是一個龐大的消費群體，對消費市場有著不容小視的影響?！ ?五)調(diào)查時間：xx年x月x日至xx年x月x日。林霞負責數(shù)據(jù)的分析。李曉霞負責問卷的統(tǒng)計與整理。成員分工: 黃秀清負責調(diào)查方案策劃?！ 。骸 ”敬握{(diào)查的數(shù)據(jù)處理工作，在組長統(tǒng)一領(lǐng)導下進行，由本小組成員分類統(tǒng)計，最后統(tǒng)一匯總。 第四，根據(jù)年級的不同將大一、大二、大三的男、女生各自的生活費均值之差進行比較及區(qū)間估計?！ 〉诙鶕?jù)性別進行男、女學生兩個總體生活費均值之差的比較及區(qū)間估計。隨機各學校大一、大二、大三在校男、女學生各50人作為調(diào)查單位。 (四)調(diào)查程序： 、明確調(diào)查方向和調(diào)查內(nèi)容。 (二)調(diào)查對象：各學校的在校大學生?！ ∑ 〉谝徊糠终{(diào)查方案設(shè)計 一、調(diào)查方案 (一)調(diào)查目的： 通過調(diào)查了解現(xiàn)代大學生的消費狀況、結(jié)構(gòu)及消費理念，為大學生合理消費制定標準，做一個理性的消費者，合理的理財，更好的生活。5儲蓄觀念淡薄，理財意識需培養(yǎng) 調(diào)查顯示，大部分學生的消費都已超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借用生活費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有個別同學有儲蓄和投資的意識?？梢姶髮W生的消費取向向多元化發(fā)展。這在很大程度上說明了經(jīng)濟發(fā)達與否，不僅影響著當前大學生的消費水平，也影響著當前大學生們的消費構(gòu)成和消費理念?！ ?消費差異日趨明顯 一是來自農(nóng)村的學生的消費構(gòu)成相對簡單、總體消費水平也較低。大學生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費觀念，自控能力不強，多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動消費。 六、調(diào)查結(jié)果總結(jié) 通過以上調(diào)研結(jié)果可以看出，大學生的基本生活消費和心理整體上是現(xiàn)實的、合理的，但離散趨勢明顯，個體差異大。對于自身的消費現(xiàn)狀，有超過二分之一的人表示較為滿意，也有相當一部
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