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正文內(nèi)容

團隊凝聚力拓展心得體會(參考版)

2024-12-03 23:24本頁面
  

【正文】 真的感謝博為教官的精心安排,讓我們在游戲中能夠體會到工作中的不足,能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題,得以及時反思,調(diào)整自己。這樣,我們就可以很好地減輕隊長的負(fù)擔(dān),使我們的團隊多一層凝聚力!而在這個游戲中,讓我看得最清楚的一點是要想一個團隊力往一處使,勁往一處用,隊友間仍需要更多的磨練!游戲的幾次失敗,最顯著的一個原因是隊友的行動不一致。只要隊長一開始強調(diào)好規(guī)則和重要注意點,齊下命令,相信隊員不會一開始就行動出現(xiàn)偏差。作為個體,首先我們要相信自己,對于事實與真理要勇于堅持,我們最講求的就是一個實事求是的態(tài)度!其次,作為一個團隊玩這個游戲,我認(rèn)為我們?nèi)鄙僖环N領(lǐng)導(dǎo),我們需要一個統(tǒng)一指揮的領(lǐng)導(dǎo)人物。游戲中,老師一開始為維持竹竿的平衡而托住了一端,其實他并無用力往上抬,但是由于某位隊友的使力而使竹竿向上移,而在那一瞬間大家都認(rèn)為是老師在指引大家往上。在游戲中,我一直奇怪:為什么竿子會一次次被抬升而非降落?有隊友說是規(guī)則不清,但是就我個人而言,即使在游戲中我也始終記得“齊眉棍”游戲的每個規(guī)則。我們隊10人,在隊長的帶領(lǐng)下,我們小組分工,2個人起隊名,3個隊訓(xùn),其余人編隊歌!其他2隊也團隊討論,大家都很投入,現(xiàn)場充滿了團隊競爭氣氛。希望能夠與業(yè)界同行相互交流。綜上所述,增強團隊凝聚力無異于增強團隊?wèi)?zhàn)斗力。一份薪水具平但關(guān)系融洽的工作不見就沒人愿意做。也恰恰是這些扶持、援助、承擔(dān)、鼓舞、關(guān)愛,營造出家的感覺,而這家的感覺隨之帶來的就是團隊的歸屬感!工作對每名員工來說不只是物資需求,也包含著精神需求?!爸虚g連接”體現(xiàn)著“承擔(dān)”。那么,“下頂”體現(xiàn)著“扶持”?!凹摇敝傅氖菆F隊。在整個項目的進程中,堅定不移的共有二個信念,其中一個就是“團隊登頂”,另一個則是“決不放棄任何一個人”。當(dāng)上級不援力、下級不得力、同級不借力、平行部門使反力,試問團隊還有任何凝聚力可言嗎?可以說,協(xié)作的品質(zhì)是影響團隊凝聚力的絕對指標(biāo)。同級之間。也正是有賴于這種協(xié)作,使得整個項目圓滿完成。上面的隊員勇于伸出援助之手。就是人與人之間的這種相信,使得最下面的隊員甘做人梯。不難看出,整個項目的每一個環(huán)節(jié)就如一個個單列的珍珠,是相互間的協(xié)作把每一個環(huán)節(jié)整體的串聯(lián)在一起,最后形成一個完美的“珍珠項鏈”。當(dāng)經(jīng)理要求我們合作“攻單”,我們卻想著如何“單干”。在工作中,當(dāng)個人利益與整體利益發(fā)生沖突。但為什么大家都按部就班的做了呢?因為大家都很了解,要想完成項目必需舍棄個人利益、必需服從團人的安排、必需執(zhí)行團隊的決定。也許沒有隊員從心底一開始就甘做人梯。但是為了整個項目的’成功,大家必需擰成一股繩、尊重團隊的最后意見、服從團隊的整體安排。那么,在日常工作中難道我們就不可以為共同的目標(biāo)而齊心協(xié)力、通力協(xié)作嗎?如果說拓展中我們的任務(wù)是“團隊登頂”。恰恰是這種緊密的聯(lián)合,增強了團隊的凝聚力。正是因為有著共
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