體育老師師德師風(fēng)自查報告(參考版)
2024-12-03 22:17本頁面
【正文】 堅持不斷地學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，更會在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響?！ ∵@是我對師德師風(fēng)的一些體會。因此，教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。以身作則。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。 如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。努力進(jìn)取。教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，因此幽默風(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實淵博的知識，猶如和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松?！ 『玫膸煹聨燂L(fēng)的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。作為教師，還應(yīng)加強自身的人格塑造，要做一個高尚的人，有著良好素質(zhì)的人，這進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來，要從家長的威嚴(yán)中解放出來，要從正確的師長的假想中醒悟過來，學(xué)會傾聽，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長的伙伴，成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵者。踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。教師不但教人以知識，使人從無知到文明，教師更重要的是教人以德，使人學(xué)會如何做一個高尚的人?！比嗣窠處?，肩負(fù)著培養(yǎng)人和塑造人的神圣使命。都是必須具有
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