二年級語文教師自我鑒定三篇(參考版)
2024-12-03 22:11本頁面
【正文】 。舊的一年已經(jīng)過去，新的學(xué)期還未開始。另外，我還堅持聽優(yōu)質(zhì)課，虛心向別的老師求教，以使自己的業(yè)務(wù)能力進一步提高。我堅持認真上好第一節(jié)課，認真批改每一份作業(yè)，努力使自己做得更好?！ 《?、教學(xué)方面 作為一名教師，搞好教學(xué)是自己的本職所在，而我也不例外?！ 。ǘ┡浜蠈W(xué)校安排，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項活動。在對學(xué)生進行思想教育的同時，反省自己平時的一言一行，并以身作則，在每一次集會時首先按要求站好，為學(xué)生作出好的榜樣。雖然我們班過去集會時的站隊狀況一直良好，但并不代表我們可以躺在成績薄上睡大覺?，F(xiàn)在，即使我不在場，學(xué)生們也會高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)，把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。他們不會用大掃把，我就手把手地教他們使用訣竊。再加上秋天落葉很多，學(xué)生掃起來簡直是人仰馬翻，“豈一個亂字了得”。但是，打掃室外清潔區(qū)需要用大掃把?！ ∵M入二年級，學(xué)校分配了室外清潔區(qū)。針對這一情況，我先在班上選出五名責(zé)任心強、在同學(xué)中威信較高的同學(xué)，將她們兩人一組搭配起來，每天一組輪換，一個領(lǐng)讀，一個組織紀律，早晨一到校就組織同學(xué)進入早讀，并配合“爭星評比臺”用小紅花對表現(xiàn)好的學(xué)生進行獎勵。因此，繼續(xù)抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是班務(wù)工作的重頭戲。他們漸漸地有了自我意識，做事情喜歡以自我為中心，搞“個人主義”。這學(xué)期，在班級管理方面，我做了如下工作： ?。ㄒ唬?、繼續(xù)抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng)。今后立足實際
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