中學美術教師工作計劃樣本(參考版)
2024-12-03 22:06本頁面
【正文】 。 注重美術課程與生活經驗緊密聯系，使學生在用心的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力，提高審美意識、潛力，增強學生對大自然和人類社會的熱愛及職責感，發(fā)展學生創(chuàng)造完美生活的愿意與潛力。 每堂課前根據新課改的要求設計好教學環(huán)節(jié)，正確判定教學重點難點，重點突出教材中的美感因素，教法靈活，層次清晰，得當，結合各年級的學生特點加以把握課堂，讓課堂真正成為學生自由成長的天地。 三、教學措施： 區(qū)別年級差別，把握學生的審美特點進行引導，因材施教，循序漸進，注重點、面相結合，以點帶面，共同進步。 ?。ㄈo論是低年級還中高年級，在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與，放手給學生，充分調動學生的用心性，讓學生自覺地去思維、質疑，能夠學會發(fā)現問題、解決問題，發(fā)揮學生自由思維的空間?！ γ佬g字有必須的認識，對其作用有必須的了解，能夠獨立設計出適合必須主題的板報，鍛煉學生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識?！ ⊥高^各種形式的繪畫，鍛煉學生的繪畫、技能、表現潛力、掌握多種形式的繪畫技巧。鍛煉學生的想象潛力及創(chuàng)作潛力，給學生一個自由想象的空間?！ ∧軌驀L試運用不同的繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作，從中感受不同的美?！ W會簡單的手工制作，培養(yǎng)其動手制作的興趣。年級差別產生的差距也很大，如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握，去耐心引導、調動其潛意識及思維的用心性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個學生對美術課的興趣?！ 酒恐袑W美術教師工作計劃樣本 一、學生現狀分析： 各年級學生
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