上課說話檢討書7篇(參考版)
2024-12-03 22:03本頁面
【正文】 檢討書:xx 。 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的。 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。 中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。想起自修我說話的那一刻，我是多么的沖動、這充分暴露出我還不夠淡定，不夠成熟，更加不夠小心。說了不該說的話，造成了不良的后果，我就應該對自己所造成的不良后果負責。在此，我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學，他給了上了寶貴的一課。否則，今天得罪這人，明天與那人爭吵。 檢討書:xx 上課說話檢討書6尊敬的xx： 關于昨天自修課我說話違反自修紀律一事，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯了，我的內心產(chǎn)生了相當強烈的內疚情緒。 思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。 檢討人： 上課說話檢討書5尊敬的xx： 在新學期第一周，我整個人處于開學的興奮狀態(tài)，與同學許久未見，在自修課就聊一些瑣碎的事情。 這次說話的確影響到了其他同學，這點我反思深刻，想了很多，也許會引起的不只是影響同學上課聽講，而且還會讓同學對我們產(chǎn)生厭惡之感，所以這次的教訓我是有深刻思考的。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，浪費在校學習的時間，乃不孝，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知。 這次上課講話違背了教育管理，影響了老師的工作正常運轉，此乃不
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