20xx英語教師考核個人工作總結(jié)(參考版)
2024-12-02 22:21本頁面
【正文】 。 總的來說，這一年的工作我取得了一定的進步，但也還有許多不足之處?！ ∥?、努力完成其他方面的工作。若是只用一個統(tǒng)一的標準去要求所有的學生，就會使那些基礎(chǔ)較差的學生覺得自己永遠也達不到要求而產(chǎn)生抵觸情緒，甚至放棄這門學科。對于一些聽寫背書不理想的學生，我會在課后讓他們重新聽寫和背誦。所以我在每天上課前總會先給學生報聽寫，并當天批改后發(fā)給學生改正，第二天又聽寫，這樣一個單元的內(nèi)容學完，單詞也能寫上三到五遍以上，學生掌握的情況就比較好?！ ∷摹⒓訌娭R點的鞏固和落實，分批對待不同的學生。并能耐心細致地給學生做好輔導工作，詳細地批改每份作業(yè)。這一年來，我仍然堅持認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，做到備教材、備學生及備教參課輔資料三結(jié)合，總是以最充分的準備去完成每次教學任務?！ ∪⒄J真完成各項常規(guī)教學環(huán)節(jié)，力求落到實處。所以我在備課的時候，就會根據(jù)學生的實際情況把教材內(nèi)容進行適當?shù)母木?、整理，每?jié)課確定一個重點內(nèi)容，對于那些難度較大的內(nèi)容我先適當降低難度再逐步增加，這樣學生更容易接受。在這套教材的設計中，可能經(jīng)常會遇到這樣的問題：在一節(jié)課上，既有大量的單詞呈現(xiàn)，又有句子、篇章的理解，還會有語法的講解，給人的感覺亂而無序?！ 《?、注重因材施教，準確把握難易度。所以在授課時我盡量使抽象的問題具體化、枯燥的問題趣味化，盡力采取多種方法去提高學生學習英語的興趣。和以前的教材相比，___的起點比較高，單詞的呈現(xiàn)比較多，而且難度梯度不明顯，提倡“用到即學”，很多內(nèi)容對于大多數(shù)學生理解起來是有難度的?！ ∫?、充分認識教材的特點，了解學生的特性。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問、多想、多向書本、專家、同行學習，爭取更大的進步。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學年的教學成果。由于實施了分類輔導，針對性強
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